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第
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苏教版四年级上学期语文期末专项复习卷(六) 课外阅读(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 阅读 (共4题;共72分)
1. (17分) 阅读下面的文字,完成下列各题。
我学作文的小故事
我学作文的“历史”中,曾有这么一件十分有趣的小故事。
那是我读三年级的时候,很调皮,手脚总是闲不住,做什么作业都不认真。特别是三年级开始作文了,更不习惯。一个星期天,老师布置写一篇作文:《记一件趣事》。一早,我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。心里一边想着玩,一边想着应付检查,总得写几句呀,但是想来想去,有什么趣事好记呢!心里就暗暗埋怨起老师来,你什么题目不好出,偏偏出这个题目——趣事、趣事,一点趣味也没有。想了半天,连一个开头还写不出,就心一横,自言自语说:“对,还是先去玩一会再来写吧!”
于是我避开妈妈,猫着腰,溜到隔壁李明家,隔着门缝,把李明叫出来。
李明问:“你叫我干什么?”我说:“我们到小溪里去捉虾好吗?”李明一听,乐了,立即回去拿了个瓶子,和我一起向村外小溪跑去。
我们在小溪里捉虾,不一会就捉到好几只小虾。它们在玻璃瓶里东冲西撞,逗得我俩哈哈大笑……
玩着,玩着,我忽然想作文还没写呢,不禁轻轻喊了声:“糟糕!”就快步向家里跑。弄得李明莫名其妙,他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。
到了家,我一看,“上帝保佑”,还好,妈没醒呢,大概她夜班回来又料理了家务太累了。我赶紧溜到房里,翻开作文本写起作文来。这时,不知怎的我的大脑转动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾,怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景,也写进去了。
写好作文,我情不自禁地笑了。妈妈被我笑醒了,看了我的作文,直夸我的作文写得好。不知怎的,从此,我不但不感到作文难,还养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。因此,我的作文成绩也一年比一年有了提高,这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。
(1) 从文中可以找到_______个成语,他们分别是_______。( )
A . 6;自言自语、莫名其妙、恋恋不舍、惊慌失措、毫不犹豫、锲而不舍
B . 6;自言自语、东冲西撞、莫名其妙、恋恋不舍、惊慌失措、情不自禁
C . 6;自言自语、东冲西撞、莫名其妙、恋恋不舍、惊慌失措、毫不犹豫
(2) 作者在“学作文”的小故事时,依次都写了( )(多选)
A . 写不出来????
B . 跑向小溪????
C . 回家写文????
D . 爱上作文????
E . 求助李明????
F . 老师表扬????
(3) 第六自然段写了作者“捕虾”很开心,但为什么要略写?( )
A . 作者还没有真正地掌握写好作文的秘诀,所以详略把握得还不好。
B . 作者是有选择地来写,这部分内容他没有太多话要写,只好略写了。
C . 作者写“捕虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好的,突出文章“学作文”的中心意思。如果详写此部分,那么中心就偏离“学作文”而是“捕虾”了。
(4) 作者是怎样养成写作的好习惯的?( )
A . 搜集材料。????
B . 留心观察。????
C . 随时把亲自做到的、看到的、听到的有意义的事情记下来。????
2. (21分) 阅读短文,回答问题。
小果树请客
云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。
小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。
(1) 短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2) 选一选,填序号。
①传播花粉???? ②喝饱了水??? ③捉虫子
小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。
(3) 云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:________。
3. (17分) 阅读下文,回答问题。
聪明的阿凡提
一天,国王召阿凡提进宫,对阿凡提说:“阿凡提先生,人们都说你很聪明,我这里有一个问题,你如果能解答出来,我就奖赏你。”国王让人拿来了三个盒子,对阿凡提说:“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话,但只有一句是真话,其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看,第一个盒子是红色的,上面写着“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的
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