苏教版四年级下学期语文期中检测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版四年级下学期语文期中检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用（34分） (共5题；共34分) 1. （5.0分） 选字组词。 状??? 壮??? 妆 化________??? 形________??? ________实 倍?? ??培 ????赔 栽________??? 加________??? ________偿 胆? ???但 ????担 ________量??? 重________??? ________是 透?? ??绣 ????锈 ________明??? 生________??? ________花 仰? ???抑?? ??迎 压________??? 欢________??? ________头 2. （12分） 将词语补充完整，并在横线上填上合适的词语 ________翼翼?? ????????有气________??? ________色舞 ________怒放??? ???????________意冷??? ________无主 垂________丧________ ??眉开________? ???画龙________ ①上面的词语中，表示低着脑袋，无精打采，形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是________。 ②上面的词语中，表示眉头舒展，眼含笑意，形容高兴、愉快的样子的词语是________。 ③爷爷________地擦着这个祖传的瓷盘。 3. （10.0分） 写歇后语。 （1） 煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。如果有些事情，你不去辨别是非，你是不会明白其中道理的。这让我想起我们学过的俗语________ （2） 无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。________说的就是这个道理。 （3） 一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。正所谓________ 4. （4分） (2019六上·成都期末) 按要求写句子。 ①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改为双重否定句） ②白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算（加标点） ③我们把轮船停在港口。我们冒着狂风暴雨前进。（用关联词连为一句话） ④老师对我说：“萍萍的身体不好，你要多关心她。”（改为转述句） 5. （3分） 课文的开头连续写了三个问句，你觉得有什么好处？ 二、 阅读与感悟（33分） (共4题；共63分) 6. （7.0分） 阅读课文片段，完成练习。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗饱满的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们去听秋的声音。 （1） 对片段中画横线的句子理解不正确的一项是（ ） A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。???? B . 不知道秋的声音从哪里来，到哪里去。???? C . 我们要珍惜美好的秋天。???? （2） 片段中哪一句歌颂了劳动人民的辛苦？用横线画出来。 （3） 片段中第一小节运用了________的修辞手法，表现出无处不在、随处可寻的________。 7. （12.0分） 课外阅读 萤火虫 尹衍国 ①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏……” ②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光；真能抵得上一支点燃的蜡烛呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。 ③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。 ④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。那雄萤火虫