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1. 遇到弦时(解决有关弦的问题时)
常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。或者连结圆心和弦
的两个端点,构成等腰三角形,还可连结圆周上一点和弦的两个端点。
作用:1、利用垂径定理;
2、利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;
3、利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。
4、可得等腰三角形;
5、据圆周角的性质可得相等的圆周角。
例:如图,AB是⊙O 的直径,PO⊥AB 交⊙O 于P 点,弦PN 与AB 相交于点M ,
2
求证:PM •PN=2PO .
2 2
分析:要证明PM •PN=2PO ,即证明PM •PC =PO ,
过O 点作OC ⊥PN 于C,根据垂经定理 NC=PC,只需证明
2 2
PM •PC=PO ,要证明PM •PC=PO 只需证明Rt△POC ∽Rt△PMO.
1
证明: 过圆心O 作OC ⊥PN 于C,∴PC= PN
2
∵PO ⊥AB, OC ⊥PN ,∴∠MOP= ∠OCP=90°.
又∵∠OPC=∠MPO ,∴Rt△POC ∽Rt△PMO.
PO PC 1
2 2 2
∴ 即∴PO = PM •PC. ∴PO = PM • PN ,∴PM •PN=2PO .
PM PO 2
【例1】如图,已知△ABC 内接于⊙O,∠A=45°,BC=2,求⊙O的面积。
A
O
B C
【例2】如图,⊙O的直径为10,弦AB=8,P是弦AB上一个动点,
那么OP的长的取值范围是_________.
【例3】如图,弦AB 的长等于⊙O 的半径,点C在弧AMB上,
则∠C的度数是________.
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2. 遇到有直径时
常常添加(画)直径所对的圆周角。
作用:利用圆周角的性质,得到直角或直角三角形。
例 如图,在△ABC 中,∠C=90°,以BC上一点O为圆心,以OB为半径的圆交AB于点M,交BC于
点N.
(1) 求证:BA ·BM=BC ·BN;
(2) 如果CM是⊙O 的切线,N为OC的中点,当AC=3时,求AB 的值.
分析:要证 BA ·BM=BC ·BN,需证△ACB∽△NMB,而∠C=90°,所以需要△NMB 中有个直角,而
BN是圆O 的直径,所以连结MN可得∠BMN=90°。
(1) 证明:连结MN,则∠BMN=90°=∠ACB A
∴△ACB∽△NMB
BC AB
∴BM BN M
∴AB ·BM=BC ·BN
(2) 解:连结OM,则∠OMC=90°
∵N为OC 中点
∴MN=ON=OM,∴∠MON=60° C B
N O
1
∵OM=OB,∴∠B= ∠MON=30°
2
∵∠ACB=90°,∴AB
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