快乐的跳跳跳.docxVIP

〈〈快乐的跳跳糖》 活动目标： 让幼儿尝试双腿和单腿的跳法，能根据老师的口令做动作。 用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验游戏带来的快乐。 活动过程： 一、 准备活动热身随音乐快慢跑进活动室。 二、 导入，通过谈话引起吃跳跳糖的乐趣： 帅：小朋友，你们都吃过什么糖啊？你们吃过的糖都有什么味道的呢？ 小朋友们说的真好，能知道这么多的糖，真棒，不过，糖虽然好吃，但一 定不能多吃，不然我们的牙会变黑，变疼的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 今天，老师给你们带来了一种非常奇怪的糖，你们想不想看一看、尝一尝呢？ 三、 交流和表现品尝跳跳糖的感受： 请全体幼儿品尝跳跳糖。 帅：跳跳糖放到嘴里后会怎么样呢？把你的感受跟你的小伙伴说一说，好 吗？（让幼儿自由讲述）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 请小朋友跟老师讲一讲你的感受？（个别幼儿讲述） 四、 知道跳跳糖的奇特，尝试各种跳法做游戏听教师口令做动作 1.跳跳糖放到嘴里后会跳、会发出啪啪的声音，对不对 ？那么我们用身体动 作来学学跳跳糖在嘴里跳的样子， 好不好？（先请几个小朋友自己做动作，引导幼 儿想出各种跳法，同伴问互相模仿）小朋友们真是太了不起了，老师和你们做个 游戏，好吗？（好）小朋友们看我们的地板有红、黄、蓝、三种颜色的圆点，请小 朋友选择自己喜欢的颜色站到圆点上， 红色圆点就代表红色跳跳糖，黄色圆点就 代表