检阅7教学文稿.pptVIP

在同学们的眼中，什么是检阅？ 仔细观察文中检阅的画面，我们可以发现什么? 这是一场特殊的检阅！ 检 阅 1．会认“俱，拄”等5个生字，会写“俱，博”等14个生字，正确读写“检阅，俱乐部，羡慕”等词语。 2．有感情地朗读课文。 3．理解课文内容，体会博莱克的自尊、自强，感受队员们对博莱克的尊重与爱护。 1、这篇文章讲了一件什么事？快打开课本读一读吧！ 一、初读课文，字词过关 提示归纳：波兰一所学校的儿童队员，在国庆节的（????? ）仪式上，让（????? ）的博莱克走在（???????? ）。游行时，他们的队伍得到了观众的一致（????? ）。 2、生字 俱 拄 伍 洪 纠 博 鸦 截 默 局 棒 席 羡 慕 禁 要求：和对桌在书上找出这些字，并大声读3遍。 3、词语 检阅 挑选 商定 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 纠正 淹没 议论 俱乐部 主席台 观众 鸦雀无声 情不自禁 人山人海 要求：自读一遍，选择自己喜欢的颜色领读。 1、读第2—6自然段。 讨论：“这件事”指什么事? 为什么说是一件很重要、很棘手、谁都不愿第一个开口说的事? 要求：独立思考，小组讨论。 二、细读课文，理解感悟 2、