初二思品计划总结小册子2012-2-20对山.pdf

2011-2012 学年度第 二 学期教学计划 2012 年 2 月 20 日 科 思 想 品 年 八年级 班 初二 教 对山别克 目 德 级 级 师 1、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研 理论水平。 2、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的能力。 3、加强教研活动，积极参与集体备课，做到多听课、多总结。认真学习他人、 教 他校的先进教学经验，做到互相学习，取长补短，努力提高教学能力。 学 4、积极开展课堂评优活动，不断优化新课程标准的教学模式和教学方法，大 胆开拓创新。 总 5、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验 要 等常规教学任务，尤其认真实施课堂目标教学法。 求 6、切实抓好学科培优工作，通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率， 把学科成绩跃上新台阶。 7、认真组织开展第二课堂活动，培养学生学习兴趣和学习热情，提高学生学 以致用的能力，充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。 8、认真组织开展社会实践活动，帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分 辨是非的能力，提高学生的综合素质。 9、加强开卷能力训练，提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力，以使 学生尽快适应开卷考试的要求。 本学期我任初一班思品课。此班共有学生 35 名，其中男生 12 名，女生 23 学 名。年龄大部分在 14 岁左右，也有少数偏小的学生，年龄结构比例正常。由 生 于来自各村的学生有不同的学习习惯和基础，开学初就学生的基础进行了摸底， 情 学生成绩参差不齐，优等生占百分之二十，中等生占百分之五十，后进生占百 况 分之三十。 分 一、道德品质：本班学生总体来说，大部分学生活泼、机灵，待人有礼貌， 析 见到老师主动打招呼问好，同学之间也团结友爱，极少有打架闹事的事件发生， 也不随便拿别人的东西，老师的教育能虚心接受，知错就改。 学业成绩：由于学生来自各个村小学，教学条件、教学管理及教师教学水平不 平衡，造成学生成绩基础参差不齐。 1 第二学期下册教学进度计划 周 日 教学内容 备注 次 期 1 2 月 19 日 第一课 第一框题 --2 月 24 日 2 第二框题 3 第二课第一框题 4 第二 框题 5 第三课 第一框题 6 第二框题 7 第四课 第一框题 第二框题 8 第 五 课 第 一 框 题 第二框题 9 第 六 课 第 一 、 第二框题 10 第七课第一框题 11 第七课第二、三框题