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- 2020-07-13 发布于天津
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单元标题:收音机的焊接、组装与调试
所用课时 24
授 课 班 级
应电08-2
上 课 时 间
第10周11月3日 第7-10 节
上 课 地 点
教室
应电08-3
第10周11 月5日 第1-4节
电子产品生产车间
教 学 目 标
能力培养
相关知识和技能
探索、接受新知识的能力;
沟通能力;
表达能力;
辩论能力;
创新思考能力;
独立分析问题、解决问题能力。
1、 理解收音机工作原理;
2、 能够熟练进行收音机各元器件的识别与检测;
3、 能够熟练对收音机各元器件进行成型与插装;
4、 能够顺利完成收音机的焊接与组装;
5、 能够熟练完成收音机的调试;
6、 项目结束后善于总结,扬长避短。
态度(学习、实践、团队合作等方面):
不旷课,不退到,不早退;善于主动学习,多听、多看、多想、多问;有团队合作意识,乐于帮助 他人。
教 学 课 时 设 计
序号
教学内容(项目、任务)
教学活动目标
第1-3课时
理解收音机工作原理,
看懂原理图
学生通过教师讲解, 对收音机工作原理有一定的了解, 能够看懂原理图。
第4课时
制定项目工作计划
学生根据前面所学知识,明确收音机制造工艺流程, 制定本项目工作计划。
第5-14课时
收音机的兀器件检测、 成型、插装与焊接
学生独立完成收音机的兀器件检测、成型、插装与手 工焊接。
第15-16课时
调试与检验原理
教师介绍电子产品调试与检验
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