高中数学 第二章23 空间两点间的距离导学案 苏教版必修2.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 编写: 郭以辉 校审：高二数学组 用心 爱心 专心 空间两点间的距离 学习目标 1、通过特殊到一般的情况推导出空间两点间的距离公式 2、类比和降维转化思想的应用 教学重点和难点 重点：空间两点间的距离公式 难点：一般情况下，空间两点间的距离公式的推导。 学习过程 阅读教材P109-P110 自学公示推导基本流程 由平面上两点间的距离公式，引入空间两点距离公式的猜想 先推导特殊情况下的空间两点间的距离公式 推导一般情况下的空间两点间的距离公式 得出结论：空间中任意两点，间的距离为 例1（课本例1）．求空间两点P1（3，－2，5），P2（6，0，－1）的距离P1P2． 例2 已知A（1，－2，11），B（4，2，3），C（6，－1，4），试判断：△ABC是否是等腰三角形？是否是直角三角形？ 说明：由于三点确定一个平面，因此平面几何中判定三角形形状的方法，在空间中仍然适用，但平面中用来判断四边形形状的一些结论，在空间可能不成立，比如在空间中四边都相等的四边形未必是菱形． 例3（课本例2）． 例4．已知A（3，3，1），B（1，0，5），求（1）线段AB的长度；（2）到A、B两点距离相等的点P的坐标满足的条件。 说明：根据几何意义，到A、B两点距离相等的点形成一个经过线段AB中点且与线段AB垂直的一个平面，4x－6y＋8z＋7＝0可以看成该平面的一个方程，该方程是一个三元一次方程。 巩固练习： 1．已知B是A(3，7，－4)在xoz平面上的射影，则|OB|等于_________． 2．x轴上到点A（1，1，1）距离等于eq \R(,6)的点的坐标为 _________． 3．空间中与点（3，1，－1）距离等于2的点的坐标满足的条件是_________． 4．已知A，B，C三点的坐标依次是（10，－1，6），（4，1，9），（2，4，3），则△ABC的周长为 ．