原创力文档- 1、本文档共16页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
我是小音乐家 一、 说教材 《我是小音乐家》是一首美国的儿童表演唱歌曲。 歌曲分为三段。歌曲旋律平稳、节奏规律，情绪活跃欢 快。 歌曲难点是第 2 乐句的第一小节出现了八分休止符，让学 生在学唱、表演中，体验做小音乐家的乐趣，并模仿原 词进行创编活动。 二 、说学生 三年级的学生具有好动和善于模仿的特点， 更容易进入老师所创设的情境中，根据这一特 点，采用听唱、模仿、表演、合作等教学手段， 更能激发学生对音乐的兴趣，开发学生的音乐 感知能力、挖掘孩子们在音乐表现上的创造潜 力。 三、 教学目标 1. 能较准确、有表情地演唱《我是小音乐家》，并进行 表演。 2. 能正确掌握八分休止符的时值。 3. 了解各种乐器的音色和演奏方式。 4. 学生通过自己创编歌词，表演歌曲，进一步增强对音 乐的喜爱。 解决难点 通过节奏练习、旋律模唱、演唱歌词 ，这 几个部分，让学生先掌握歌曲中最容易唱错 的乐句。 教学过程： ? 一 情境导入 在《春天举行音乐会》的音乐声中律动进 入教室。 用这首学生很喜欢表演唱的歌曲导入课堂，自然地将他们引入到“音乐会”的情境 中。 精彩的节目 来自 ? 乐器？ 英国 伦敦 吉 它 德国 柏林 小提琴 法国 巴黎 法国号
文档评论（0）