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小学音乐一年级作业设计
玉河中心校 曹怀平
2013年9月
小学音乐一年级作业设计
教学目标
1、 能够用自然的声音,按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱,每学年能背唱4~6首
2、 能感受乐器的声音,听辨打击乐器的音乐,能听辨童声、女声和男生,用自己的声音或打击乐器进行模仿。
3、 体验不同情绪的音乐,能够自然流露出相应表情或做出体态反应。 、
4聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲,能够通过模唱、打击乐对所听音乐做出反应,随着进行曲、舞曲音乐、走步,跳舞。
5、能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色长短和高低。
6、能够运用线条、色块、图形记录声音或音乐
教学重点
1.学习歌唱的知识,训练学生的音准,节奏。
2.学会聆听音乐,感受音乐形象等。
3.学习乐理知识,能初步理解乐曲。
教学难点
1.以音乐的美感来感染学生。
2.以音乐中丰富的情感来陶冶情操。
3.重视学生的参与和实践。
4.重视学生感受,体验,表现音乐的情感。
5.重视学生鉴赏音乐的美。
6.使学生逐步形成健康的音乐审美观念,高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
教学进度 教 学 内 容 及 课 时 安 排
第一课 春天 《布谷鸟》1、杜鹃圆舞曲 1课时
《小雨沙沙》 2、小燕子 2课时
第二课放牧《牧童》 1、牧童到哪里去了 2课时
《放牛歌》 2、牧童 2课时
第三课 手拉手 《一对好朋友》 1、让我们手拉手 2课时
《数鸭子》 2、鸭子拌嘴 2课时
第四课长鼻子 《两只小象》 1、小象2、大象 2课时 、 第五课跳起舞《草原就是我的家》1、我是人民小奇兵 2课时
《小松鼠》 2、挤奶舞 2课时
第六课咯咯哒《母鸡叫咯咯》《下蛋啰》1、公鸡母鸡 2课时
第七课大海的歌《海》《云》1、大海摇篮2、海上风暴 2课时
第八课幸福生活 《彝家娃娃真幸福》 2课时
《乃哟乃》1快乐的啰嗦2、阳光下的孩子3、春天的孩子 2课时 、 第九课巧巧手《粉刷匠》1、我有一双万能的手 2课时
《理发师》 2、铁匠波尔卡 2课时
第十课汪汪与咪咪《猫咪别淘气》1、小狗圆舞曲 2课时
《谁在叫》2、跳圆舞曲的小猫 2课时
第十一课我爱我家《我爱我家》1、我家宝宝睡着了 2课时
作业规划:
第一课 春天
第一节:《布谷鸟》 杜鹃圆舞曲
作业:练习歌曲《布谷鸟》
第二节:《小雨沙沙》 《小燕子》
作业:练习歌曲 《小雨沙沙》 练习节拍
第二课 放牧《牧童》 练习节拍
第一节:牧童到哪里去了
作业:练习歌曲 《牧童》
第二节《放牛歌》
作业:练习歌曲 《放牛歌》 练习节拍
第三课 手拉手
第一课:1、让我们手拉手 《一对好朋友》
作业:练习歌曲《一对好朋友》
第二节:鸭子拌嘴 《数鸭子》
作业:练习歌曲《数鸭子》、练习节拍
第四课 长鼻子 《两只小象》
第一节:小象、大象
作业:练习歌曲《小象》
第二节:《两只小象》
作业:练习歌曲《两只小象》、练习节拍
第五课 《草原就是我的家》
第一节:1、我是人民小奇兵 《小松鼠》
作业:练习歌曲 《小松鼠》
第二节:2、挤奶舞 练习节拍
第六课 公鸡、母鸡
第一节:咯咯哒《母鸡叫咯咯》
作业:练习歌曲《母鸡叫咯咯》
第二节:《下蛋啰》
作业:练习歌曲《下蛋啰》、练习节拍
第七课 大海的歌
第一节:《海》
作业:练习歌曲《海》
第二节:《云》 大海摇篮 练习节拍
作业:《云》
第八课 幸福生活
第一课:《彝家娃娃真幸福》 《乃哟乃》 快乐的啰嗦
作业:练习歌曲《彝家娃娃真幸福》
第二节: 阳光下的孩子 春天的孩子
作业:练习节拍
第九课 巧巧手
第一节:我有一双万能的手 《粉刷匠》
作业;练习歌曲 《粉刷匠》
第二节:《理发师》 铁匠波尔卡
作业:练习歌曲《理发师》 ,练习节拍
第十课 汪汪与咪咪
第一节:《
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