人教版《语文》必修第一册《胡同文化》课件3.pptVIP

胡同文化的精义是“忍” 作者通过哪些事例来体现？ ｛ 《八月骄阳》-----“易忍”、“易满足” 电梯事件 ----- 精义“忍” 四合院是一个盒子 北京的胡同 胡同（文化）的特点： 安静 封闭 独门独院 （盒子 各人自扫门前雪 易于满足 冷漠（冷眼旁观) 安分守己、逆来顺受 ( 物 ) ( 人 ) 明确:北京胡同在衰败没落,因而毫无生气,胡同文化也将随着胡同消失而逐渐消失。 胡同在经济大潮冲击下呈现出怎样的景象？ * * 教师：同学们知道胡同的由来吗？ 同学：?（摇头） 教师：胡同在不同的地方有不同的称呼，广东话怎么读？ 学生：街巷。 * * 教师点拨：辩证的对待传统文化，批判的继承与借鉴。取其精华，去其糟粕。（允许学生自由发挥） * 教师：胡同、胡同文化日益衰败，或许胡同将象虾蟆陵、乌衣巷一样只保留一两个名目。胡同的照片也将载进史册，象邮票一样具有收藏价值，大家是否留意到我们生活中用的IC卡上的胡同文化呢？  胡同文化 汪曾祺 北京胡同的历史渊源： 巷称胡同，始自公元720年前兴建的元大都制定的坊巷胡同制度。 “街巷”（广州） “里堂”、“弄堂”（上海） 胡同的别名 汪曾祺 汪曾祺（1920-1998），江苏高邮人代表作有《受戒》、《大淖记事》等小说， 本文的写作思路： 胡同 文化 评价 胡同的建筑及环境特点 北京市民心态表现 作者对正在没落胡同文化的情感态度 北京胡同的特点有 哪些？ 思考 胡同特点 方正（方位意识） 取名来源（记数、物件、人名、行业、形状） 宽窄 网络（方便、安静） 和四合院是一个整体 从北京胡同的特点可看出它有怎样的文化内涵？ 思考 封闭 文化内涵 安土重迁 渴望独门独院 各人自扫门前雪 易满足，物质要求不高 爱瞧热闹，不爱管闲事 忍(安分守己 逆来顺受) * * 教师：同学们知道胡同的由来吗？ 同学：?（摇头） 教师：胡同在不同的地方有不同的称呼，广东话怎么读？ 学生：街巷。 * * 教师点拨：辩证的对待传统文化，批判的继承与借鉴。取其精华，去其糟粕。（允许学生自由发挥） * 教师：胡同、胡同文化日益衰败，或许胡同将象虾蟆陵、乌衣巷一样只保留一两个名目。胡同的照片也将载进史册，象邮票一样具有收藏价值，大家是否留意到我们生活中用的IC卡上的胡同文化呢？