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开展教学合作伙伴活动的总结 教学合作伙伴给我们大家搭建了一个相互交流，互相学习的平台。首先， 它让我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工 作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。教学 合作伙伴的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，让我们努 力去追寻它。 我与潘海蓉、包蒋丽老师结成教学合作伙伴，经过一年的努力，我们都有 了一些收获。为了提高自己的课堂教学能力，我经常请潘海蓉、包蒋丽老师来 听我的随堂课，并虚心听取他们的意见，及时改正。我也会经常去听她们的随 堂课。有时为了准备学校的一节公开课，我们会不断地试教，不断地调整，最 后总会取得不错的效果。在这互相探讨、互相学习的过程中，我们意识到，会 上课，上好课，是教师的生存之本。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 其次，通过和教学合作伙伴的学习互助，我意识到自身的诸多不足。“学 然后知不足，教然后知困”，有时听一节课，听课本所记录的内容是有形的， 在交流中产生的许多思想是无形的，而这种无形的思想也许正是影响教师改变 的关键因素。在交流中既提高了我们的业务水平，我们都在努力充实自己。自 己也得到了鞭策、受到启发，如王少云老师的严谨精神，新课程标准下如何更 好地建立平等的师生交流方式，潘海蓉、包蒋丽老师引导学生开展互动、合 作、探究式的学习模式等，使我自己受益匪浅