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变 废为宝 一箭双雕 叶圣陶先生说过：“教育就是培养习惯。小学教育的核心任务是以 良好的教育培养儿童良好的行为习惯，努力形成健康的人格。 ”现在的 小学生多数是独生子女，在家可以说是小皇帝、小公主。是要风得风、 要雨得雨。家长对孩子的爱变成了“溺爱” ，完全忽视了对孩子良好习 惯的培养和思想教育。孩子也根本体会不到家长的艰辛，对家长的劳 动成果也不知道加以珍惜。 每天走进教室，看到孩子来学带的饮料、纯净水，喝完瓶子一扔， 不禁感慨：“现在的孩子真幸福啊！ ”然而看到扔掉的瓶子又感觉实在 可惜。忽然心里一动，何不让孩子把这些东西收集起来回收，这样既 搞好了卫生，又培养了孩子勤俭节约的好习惯。想到此，我就向同学 们发出了这个倡议，没想到同学们的兴致非常高。有的学生主动从家 里拿来了袋子放在教室后边。以后不管谁喝了水后，都会把瓶子自觉 的放到袋子里。我们班的清洁区在教学楼后边，垃圾池正好在清洁区。 令人感动的是不管哪组值日，孩子们都会把垃圾池的瓶子捡回来，放 在袋子里。袋子满了，孩子们把瓶子卖了。看到这所谓的“垃圾”竟 然变成了钱，看到用自己的双手，依靠辛勤的劳动得到的回报，孩子 们高兴地跳了起来！是啊 ,这是他们自己的劳动果实，怎能不激动呢？ 从此，孩子们的热情更高了。今天卖两元，过两天又卖三元。这样， 日积月累，卖瓶子的钱竟达到了几十元。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 如何合理的使用这些钱，让孩子们学会珍惜劳动果实，这才是最 终目标。我想，还是让孩子们自己当家作主吧。于是，我向孩子们提 出“班级是我家，我是当家人” ，那么，你将如何分配这些钱？孩子们 踊跃发表了自己的意见。令我感动的是，孩子们都是站在集体的角度 来考虑，没有一个人存有私心。我原来担心的他们会不会争论谁收集 的多少，从而考虑个人利益，结果只顾自己的现象根本不存在。我听 从了孩子们的意见，我们用这笔钱买了墨水、胶水等学习用品，放在 教室里供孩子们使用，还为班级添了洒水壶和几把笤帚。期末时，我 们又买了奖品发给优秀生、进步大的学生、乐于助人的学生、优秀干 部，以及在勤俭节约中表现突出的学生。得奖的同学达到一半之多。 孩子们高兴极了，用着这些用劳动换来的奖品，孩子们格外珍惜，学 习的劲头也更高了。他们看到了自己劳动的价值，体会到了它的来之 不易，也深深的懂得了应该珍惜自己的劳动果实。借此，我及时对他 们进行了思想教育，养成勤俭节约的好习惯，珍惜父母的劳动果实， 珍惜别人的劳动果实。实际上，孩子们已深深地懂得了这些。 任何说 教都比不上切身体验啊！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学校教育不但要发展学生的智力，丰富学生的知识，更要为学生 的一生负责，从小培养、塑造和完善学生的健康人格，让学生从小养 成良好的行为习惯。这样不但能够提高教育质量，更重要的是为孩子 的可持续发展打下良好的基础。 有一条谚语说 :行为培养习惯 ,习惯形成 性格 ,性格决定命运。 可见，良好的行为习惯对孩子的一生多么重要。 因此，作为教育工作者，在育人的同时又培养孩子良好的行为习惯， 是我们义不容辞的责任和光荣的使命。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 河南省小学优秀教学论文评选参赛作品 变废为宝 一箭双雕 姓名 李惠莹 单位巩义市第三小学