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- 2020-07-12 发布于贵州
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数学百花园
【学习目标】
1.学会列表法、假设法解决问题。
2.学习化繁为简的思想。
【学习重难点】
1.学习化繁为简的思想。
2.学会列表法、假设法解决“鸡兔同笼”的问题。
【学习过程】
一、新知学习。
1.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只腿。鸡和兔各有几只?
2.动物园有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?
3.小东有2元和5元的纸币共32张,总共是100元,5元和2元的纸币各有多少张?
二、课文学习,交流研讨。
1.有38个同
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