心理健康与生理健康.docxVIP

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  • 2020-07-13 发布于天津
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心理健康和身体健康的关系 一、 教学目标 了解体育运动对心理健康的作用,认识身心发展的关系,树立正确的健康观。 了解身心健康的关系。 了解体育运动对身心健康的影响。 二、 教学难点 心理健康和身体健康的区别 三、 教学方法与手段 提问与讨论式相结合充分发挥学生的主体作用。 讲授与展示图表相结合,理论联系实际。 四、 板书设计 题目用红色笔写出 小标题用白色笔写出 板书要写清楚 五、 教学内容与程序 (一) 什么是真正的健康? 一提到“健康”,很多同学便会脱口而出:“身体没病就是健康呗。”其实这种理解 是不 全面的,真正的健康是指在身体、心理和社会适应各方面的都处于良好的状态。健康 至少包括三个方面的内容:身体 (生理)健康、心理健康和社会适应能力良好。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (二) 身心之间的关系 身体不健康对心理有影响 当我们身体健康时,就能够愉快的生活;反之,会引起心理或行为的变化。例如心脏 病人常常惶惶不安;癌症病人会感到生活无乐趣,甚至产生死亡将临的恐惧。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 2?心理状态会影响身体健康吗? 俗话说:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。充分说明了心理对生理的影响。当人心 理状态良好时,就会食欲旺盛、精力充沛,使有机体的潜能得以充分发挥,学习效率提高。 当代医学、心理学研究表明:不良的心理状态可以引发一系列劣性生

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