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幼儿园教学反思的教育随笔
老师要多思考孩子的感受
这天早上,我在打扫卫生时,李明小兄弟姐妹的母亲跑来对我
说:“老师,你把李明领进来好吗?”我惊奇地问:“李明在哪?他
怎样不进来?”母亲着急地说: “他这天早上不愿来幼儿园,此刻在
幼儿园门口,就是不进来。 ”我放下手中的活跟着李明的母亲来到幼
儿园门口,只见李明在车上边哭边喊: “我不上幼儿园,我不上幼儿
园!”我过去问他: “你为什么哭?”他看了我一眼,更悲哀地哭了
起来。
我好不容易、哄他来到活动室,让他坐下,等他母亲走后,我
蹲下身子,抚摸着他的头说: “李明,你能不能悄悄地告诉老师,你
为什么哭吗?”他满眼泪水地说: “老师,我想跳舞,你能不能跟舞
蹈老师说一声,让我跳舞吗?”我一听,最后明白了,原来舞蹈老师
在排节目时,嫌他动作不到位,昨日把他裁了下来。我说: “咱们不
跟舞蹈老师练舞蹈了, 老师看你走的模特步很棒, 那你就参加咱们班
的节目吧!”他说: “老师,我能行吗?你会不会又不用我了?”我
说:“不会的!”只见他的脸上露出了笑容,趴在我的身上说:“老
师你真好!”
从这件事上,咱们能够看出孩子们的自尊心是多么的强,那我
期望各位老师在处理孩子们每件事情上, 能多思考以下孩子们的感受!
孩子钟爱玩沙
咱们幼儿园地处农村,幼儿的户外活动场地很大,就在院子的
一角有一块沙地,平日咱们都不太留意,但是最近课下活动时,我发
现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子, 有的还在堆沙子, 有的不
只在地上画什么,直到上课铃响,才恋恋不舍的离去。
这天户外活动时,本来是安排滑滑梯,但是泽乾却跑到我面前
对我说:“老师咱们能不能玩沙子呀?”我想:何不借这次机会去看
看他们到底在干什么呢! 于是我领着孩子们来到沙地里, 这时他们象
一群放飞的小鸟, “飞”到沙地里忙了起来,一会儿工夫,子哲对我
说:“老师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟,画得不好没有关
联,用手一抹,重新开始,有的两人一伙在堆小山,瞧孩子们那股认
真劲儿,没想到一块小小的沙地,却成了孩子们的乐园。
透过这件事,我改变了以前的看法: 总以为玩沙脏幼儿不钟爱。
但是此刻我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自我的想象力, 玩
儿得十分尽兴。 ]
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