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参考范本
2019 学年度英语教研组工作计划范文 (二篇 )
目录:
2019 学年度英语教研组工作计划范文一
2019 学年度语文教研组工作计划范文二
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每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的
向上力量,
2019 学年度英语教研组工作计划范文一
一、指导思想:
以学校总体工作计划为依据,以提高教研质量和教学质量为目
标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合
作意识、充分发挥各自的职能作用,以新课程改革为契机,以更新
教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新
精神和实践能力为目的,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英
语教研组教学教研工作水平。
二、工作重点
本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完
善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织
课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促
进教师整体素质和学科教学质量的提高。
继续加强教育教学理论的学习。本学期我们全体英语教师继续
以学习新课标为主要学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用
先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。要求教
师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交
流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自
学能力。
突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强对教学过程
的管理,向教研要质量。
三、具体措施:
(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养
1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习
的新内容。本学期要重点学习《英语课程标准》。领悟《新课标》中
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每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的
向上力量,
的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放
的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高
学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思
路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英
语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂
教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动
发挥其实际的作用。
2、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学
习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。开
展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重
视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重
点,是教学中的主体。在评课和说课中,要以学生的主体作用为重
点,以合作学习的时效性为重点。
(二)狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。
1、进一步抓好 " 教学常规 " 的学习和实施工作,组织本教研组年
轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习落
实常规成为全体教师的自觉行动。
2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的
重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率
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