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秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
A 优势:网站平台可以深度本土化、运营本土化,这一点口碑网会受到很多制约。
宜宾网络发展比较成熟,几家同类网站发展情况不理想,查看口碑网用户最新点评论时间为 2007
年 6 月 29 日。可以看竞争类网站发展不够理想。
宜宾地区虽然有几家类似网站,但是在用户们的记忆是非常模糊的,***可以打出宜宾生活消费第
一门户品牌口号,迅速强占市场,使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是***,这样同类网站
就失去的竞争力
B 劣势:缺乏网络产品的运营经验,对市场了解不够深入得不到精确的数据,
对个人用户和企业用户没有管理统筹经验,完全没有市场控制能力
2 项目外部因素
A 机会:同类网站虽然有几家,但是却都出现疲软情况,即使强大的口碑网也做的并不是很好,前面的那
些网站培养的用户和企业用户的习惯。现在缺少的就是真正有实力的网站来运营这个市场。同过网站和传
统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面。
B 威胁:只要一个网站成功、周围同行就会全部模仿其模式、持久的价格站抢夺市场,这对我们本来缺少
资金的情况是一个致命的打击,在同时竞争过程中,对手可能研究创新出新的产品和服务体系。最近中国
十七大问题,对互联网整治非常严格,如果政策变动对产品和服务开始进行征税。
浅淡初中物理的导入艺术
摘要:导入新课是常规教学四大环节之一,是上好一节课的前提。本文就
初中物理常用的七种引入方法,通过对其认识理解,举例说明,再浅谈自己
的心得体会,讲解各种引入方法在实施过程中应注意的问题及可能造成的教
学效果,给以后的教学一个更明确的指引。
关键词:导入艺术、兴趣、教学效果
导入,是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学
习状态的行为方式。一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐
章的序曲。有效的导入新课是课堂教学中一个重要环节,常规教学中的四大
环节之一便是激情导课。可见,导入是上好一堂课的前提,这一环节不可或
缺。
导入的目的在于能激发学生兴趣,引起学习动机;能明确学习目的,集
中注意力;能充分调动学生的学习积极性和主动性。引入得当,引到学生的
心坎上,引在教材的要点处,才能使学生进入一个良好的学习境界,为取得
满意的教学效果打下良好的基础。特别是对于物理这门比较抽象,比较难的
学科,导入更是必不可少而且是关乎一节课成败的关键。
随着现代教育的发展,教学资源的开发,用于教学的手段更加丰富,而
用于导入的方式也有了更多的选择。导入新课有时可以创设认知冲突的思维
情景,使学生徘徊在思维的矛盾中,从疑问中产生“探个究竟”的想法;有
时可以创设悬念,紧扣学生心弦,造成求知若渴的状态;有时可以把鲜活的
生活引入课堂,让孩子们一开始就感受到物理学习的价值,产生非要学习的
愿望;有时还可以用故事或猜谜语等形式开讲。不论是以“情”、以“境”、
以 “疑”、以 “趣”来开讲,都是为了调动起学生学习的兴趣,激发起学习
数学知识的欲望。它体现了教师对教学全过程的匠心思考,熔铸了教师运筹
帷幄、高瞻远瞩的智慧。它表现出教师创造性教学艺术的设计。
对于不同的教学内容,导入的方案有很多种,特别是对于物理来说,每
节课的导入方案都可以有好几种,以下只是挑选一些常用的引入方法来讨论。
(一)直接导入法
这种导入方法是一种开门见山,直入主题的方法,这种方法的好处在于
不拖泥带水,而且为有限的课堂节约时间。对于学习内容很简单,或者学生
迫切需要了解的知识,就没必要拐弯抹角。
例如在讲《我们怎样听到声音》这节,因为内容比较简单,而且同学们
已经在生物课上学习过人感知声音的基本过程,所以可以直接引入:“今天,
我们学习《我们怎样听到声音》,生物课上大家已经知道人感知声音的过程,
哪个同学可以总结一下?”简单明了,直入主题,有效节约时间,且达到教
学效果。
但是这种引入方法容易使学生觉得课堂很沉闷,课本知识无现实意义,
从而形成一种为了考试而学习的错误想法,也会因此失去学习兴趣。尤其是
对于那些学习热情较低,注意力较难集中的学生,可能会因此而放弃整节课
的学习。所以在一般情况下,这是不建议采用的一种引入方法,除非教师自
信自我人格魅力可以让学生从你的声音和气质中提高学习兴趣。
(二)生活经验导入法
学生在日常生活中,观察和接触过很多物理现象或可以应用物理知识解
释的例子,这些都是很好的无形教学资源。恰当利用学生已有的生活经验
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