小班区域活动：瓶瓶罐罐总动员教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班区域活动：瓶瓶罐罐总动员教学设计Small class area activity: teaching design of the general mobilization of bottles and cans 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班区域活动：瓶瓶罐罐总动员教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 我们班上有一个百宝箱，里面都是小朋友从家里带来的废旧的盒 子、???? 瓶子、罐子等。幼儿游戏时可以自己去拿。 这段时间，我发现瓶瓶罐罐的利用率特别的高。有的拿去做小话筒，有的拿去踩高跷，还有的拿去做小板凳……为此，我们抓住孩子们的兴趣点，生成了本次主题活动——瓶瓶罐罐总动员，以及以下的区域： 目标制定：1、初步感知了解瓶瓶罐罐的作用。 2、在不同的区域游戏中，能