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专题03 力
【基础知识过关】
考点一、力的概念、弹力
1.力的概念:
(1)定义:物理学中,把 称为力。
(2)施力物体与受力物体:有力的作用,就一定涉及到两个物体,施加力的物体称为 ,另一个受到力的物体,叫 。
(3)单位: (N);用手托起两只鸡蛋所用的力大约为 N。
2.弹力:
(1)定义:物体发生 后,力图恢复到原来的形状,而对另外一个物体产生力,这个力叫弹力。
(2)大小:弹力大小与 有关,弹性限度范围内,弹性形变越大,弹力 。
(3)方向: 接触面,与物体发生弹性形变的方向 。
(4)弹力产生的条件:
= 1 \* GB3 ① 且 (拉伸);
= 2 \* GB3 ②假设将接触物体撤去,观察能否维持现状,能就 弹力,不能就 弹力。
3.弹簧测力计:
(1)用途:测量力的大小。
(2)原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就 。
(3)使用:
= 1 \* GB3 ①看:看清 和 ,测量前进行估计,不要超过 。
= 2 \* GB3 ②校:查看指针是否指在“ ”刻线处,若不在,应校正。
= 3 \* GB3 ③测:测力计的受力方向沿着弹簧的 。
= 4 \* GB3 ④读:视线要与刻度盘 。
考点二、重力、示意图
1.重力:
(1)重力的产生:
= 1 \* GB3 ①定义:由于 而使物体受到的力叫重力,用字母G表示。
= 2 \* GB3 ②施力物体: 。
(2)重力的大小:
= 1 \* GB3 ①重力与质量的关系:物体所受重力大小跟它的质量成 ,即G=mg。
= 2 \* GB3 ②g=9.8N/kg,物理意义是1kg的物体所受到的重力为9.8N。
= 3 \* GB3 ③还和物体在地球上的位置有关,随物体纬度的增加而增加,随高度的增加而减小。
(3)重力方向:总是 。
(4)重心:重力在物体上的 叫重心。
2.力的示意图:
(1)力的三要素:力的 、 、 叫力的三要素,都会影响力的作用效果。
(2)力的示意图:用一条带箭头的线段把力的大小、方向和作用点都表示出来,这种形式叫示意图。
考点三、摩擦力
1.滑动摩擦力:
(1)滑动摩擦力:
= 1 \* GB3 ①定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时,会受到阻碍它 的力,这种力叫滑动摩擦力。
= 2 \* GB3 ②方向:与物体相对运动的方向 。
= 3 \* GB3 ③产生条件:两个物体相互接触且 、 、 。
(2)摩擦力分类:
= 1 \* GB3 ①动摩擦力: 和 。
= 2 \* GB3 ②静摩擦力。
2.影响因素探究实验:
(1)原理:用弹簧测力水平拉动木块,使它沿长木板做 。根据 知识,拉力等于木块的滑动摩擦力大小。
(2)实验结论:
= 1 \* GB3 ①滑动摩擦力大小与 有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力 。
= 2 \* GB3 ②滑动摩擦力大小与接触面 有关,压力越大,滑动摩擦力 。
(3)实验方法: 。
2.摩擦力的应用:
(1)增大有益摩擦: 压力,使接触面变 ,变滚动为 摩擦。
(2)减小有害摩擦: 压力, 接触面粗糙程度,用 摩擦代替滑动,增加润滑。
考点四、力的作用是相互的
(1)力的相互性:物体间的作用是相互的,一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用。这个两个力被称为 。
(2)相互作用力的关系:大小 、方向 、作用在 上,但作用在 的物体上。
【重难点题型训练】
?考点1 力的概念、弹力
1.关于力的概念,下列说法中错误的是(? )
A. 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力 B. 一个受力物体,同时也一定是施力物体
C. 发生力的作用,物体必须相互接触 D. 马拉车前进,同时车也用力拉马
2. 一个物体放
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