2018.10.09 方法精讲-判断5 宋文涛 （笔记）.pdf

国考省考精品讲义 仅供参考 方法精讲-判断 5 主讲教师：宋文涛 授课时间 ：2018.10.09 粉笔公考·官方微信 公考讲义 仅供阅读 国考省考精品讲义 仅供参考 方法精讲-判断5 （笔记） 学习任务： 1.授课内容：逻辑判断（翻译推理、组合排列） 2.时长：2.5 小时 3.对应讲义：124 页～133 页 4.重点内容： （1）翻译推理题型识别 （2）常见逻辑关联词的翻译规则 （3）推理规则（逆否等价和德·摩根定律） （4）组合排列题型识别 （5）排除法、代入法以及最大信息法的应用 （6）辅助技巧（大于、小于号；列表） 【注意】1.本节课讲解逻辑判断（翻译推理、组合排列），内容较难，需要 课前充分预习，同时课上要将效率最大化，认真听课。本节课的内容对应蓝色《笔 试系统讲义》的124 页～133 页，时长预计为2.5 小时。 2.翻译推理和组合排列类似数学公式，需要记忆（背）和应用于解题。后续 讲解的日常结论和逻辑论证 （加强、削弱）会结合翻译推理考查，翻译推理是逻 辑判断的基础。 第一节 翻译推理 题型特征： 1.题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词 2.提问方式是 “可以推出”“不能推出”等 例：如果一个人在A 城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道 德，A 城市里就没有人和他做朋友；一个人如果在A 城市没有朋友就寸步难行， 无法继续留在这里。 从上述叙述中，可以推出以下哪项结论： 解题思维： 1 公考讲义 仅供阅读 国考省考精品讲义 仅供参考 1.先翻译（将题干中逻辑关联词所在句子翻译成用箭头推出的关系） 2.再推理 【注意】翻译推理： 1.题型特征： （1）题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词。逻辑关联词指表示条件关 系的关联词。例如“如果今天是男老师讲课，那么我就认真听”，出现关联词 “如 果……那么……”，“认真听”的条件是 “男老师讲课”。例如“只有你来接我， 我才走”。“我走”的条件是 “你来接我”。 （2）提问方式是 “可以推出”“不能推出”等。 （3）同时满足以上两个条件时，则是翻译推理题。 2.例题：题干均为 “如果……就……”（逻辑关联词）连接的句子，且提问 为 “由此可以推出”，是翻译推理题。 3.解题思维：先翻译，后推理。 （1）翻译：将题干中逻辑关联词（表示条件关系）所在的句子翻译为 “→” 表示的形式， “→”读作 “推出”。 （2）推理：推理规则，例如逆否等价等。 一、翻译规则之“前→后” 典型逻辑关联词： 如果……那么…… 翻译的前后指的是句子的前半句和后半句 例句：如果你能考上公务员，那么我给你买雪糕 你能考上公务员→给你买雪糕 你考上→我买 简写帮助你写得快、看得清 【注意】翻译规则之“前推后”： 1.典型逻辑关联词：如果……那么……。 2.推：用 “→”表示。 3.前：指 “如果”之后的内容，是整个句子的前半句。 2 公考讲义 仅供阅读 国考省考精品讲义 仅供参考 4.后：指 “那么”之后的内容，是整个句子的后半句。 5.例如 “如果你能考上公务员，那么我给你买雪糕”。 “如果……那 么……”，前推后，前是 “你能