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;[考试标准];注:表中a、b、c、d表示对考试内容掌握程度的要求,其含义如下:
a.识记:指能再认或表达物理事实、物理量及单位;能用文字、图示或数学表达式表示物理现象、概念或规律.
b.理解:指能理解物理现象和过程,明确物理概念和规律的内涵,识别概念和规律的外延,并能运用物理概念和规律解释有关现象.
c.简单应用:指能将物理事实、现象与概念、规律建立联系,认识规律适用的条件,并用以解决简单的问题.
d.综合应用:指能选用多个物理概念和规律以及相应的物理方法和思维策略,求解较复杂问题.;内容索引;过好双基关;一、质点、参考系和坐标系
1.质点:质点是一种理想化模型,当物体的 和大小对所研究的问题影响可忽略时,就可以看做质点.
2.参考系
(1)比较两物体的运动情况时,必须选同一 .
(2)选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能 .通常以 为参考系.
3.坐标系:为了定量地描述物体的位置及位置变化,需要在参考系上建立适当的坐标系.;自测1 在以下比赛项目中,可将运动员视为质点的是;自测2 如图1所示,飞行员跳伞后,飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是
A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的
C.研究物体的运动时不一定要选择参考系
D.参考系只能是相对于地面静止的物体;解析 甲、乙两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的,A错,B对;
研究物体的运动一定要选择参考系,C错;
参考系的选择具有任意性,D错.;二、时间和位移
1.时间与时刻
(1)时间在时间轴上对应为一线段,与时间对应的物理量为 量.
(2)时刻在时间轴上对应于一点,与时刻对应的物理量为 量.
2.位移与路程
(1)位移:表示质点的位置变化,它是由质点的 位置指向 位置的
线段.
(2)与路程的区别:位移是 量,路程是 量.只有在 运动中,位移的大小才等于路程.;自测3 2016年杭州G20峰会于9月4-5日在杭州奥体博览城(如图2)召开,每天??有多个议程.从萧山国际机场到博览城打车约23.5 km,下列说法正确的是
A.9月4-5日指时刻,23.5 km是指路程
B.9月4-5日指时间,23.5 km是指路程
C.9月4-5日指时间,23.5 km是位移大小
D.9月4-5日指时刻,23.5 km是位移大小;三、速度和加速度
1.平均速度
(1)在变速运动中,物体在某段时间内的 与发生这段位移所用的时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即 ,其方向与位移的方向相同.
(2)平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度,它与一段时间或一段 相对应.;2.瞬时速度
(1)运动物体在 (或某一位置)的速度,方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧,是矢量.瞬时速度的大小叫 ,是标量.
(2)瞬时速度能精确描述物体运动的快慢,与某一时刻或某一位置相对应.;3.加速度
(1)物理意义:描述物体速度 和方向的物理量,是状态量.;自测4 下列说法中的“快”,哪个是指加速度较大
A.从高速公路走很快就能到
B.某运动员的冲刺在比赛选手中是最快的
C.汽车紧急制动时很快就停下来
D.某新型战机在20 000米高空飞行得很快;研透命题点;命题点一 质点、参考系和位移;例1 在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,如图3所示.下面说法正确的是
A.地球在金星与太阳之间
B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点
C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零
D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的;解析 金星通过太阳和地球之间时,我们才看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色,选项A错误;
因为太阳的大小对所研究问题起着至关重要的作用,所以观测“金星凌日”不能将太阳看成质点,选项B错误;
金星绕太阳一周,起点与终点重合,位移为零,选项C错误;
金星相对于太阳的空间位置发生了变化,所以以太阳为参考系,金星是运动的,选项D正确.;答案;答案;A.这样做目的是为了使参加比赛的同学位移大小相同
B.这样做目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同
C.这样做目的是为了使参加比赛的同学所用的时间相同
D.这样做其实是不公平的,明显对外侧比赛的同学有利;答案;命题点二
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