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第课时真分数和假分数例例及相关练习使学生理解真分数和假分数的意义及特征培养学生观察比较概括的能力使学生理解真分数和假分数的意义及特征培养学生观察比较概括的能力培养学生数形结合的数学思想并能辨别真分数和假分数教学重难点教学重难点理解真分数和假分数的意义及特征教学过程复习导入什么叫分数说出下列各分数的分数单位以及包含的分数单位的个数分数与除法有什么关系填一填仆口答耳口人口人人口疋个一疋个个疋新课讲授真分数的意义出示教材第页例分别涂色表示各分数引导学生观察每个分数的分子和分母的大小想一想这些分数比大还
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第4课时真分数和假分数(1)
例2
例2及相关练习。
使学生理解真分数和假分数的意义及特征培养学生观察、比较、概括的能力。
使学生理解真分数和假分数的意义及特征
培养学生观察、比较、概括的能力。
培养学生数形结合的数学思想。
,并能辨别真分数和假分数。
教学重难点
教学重难点
理解真分数和假分数的意义及特征。
教学过程
【复习导入】
i?什么叫分数?
说出下列各分数的分数单位以及包含的分数单位的个数。
3 1110 100
3 11
10 100
分数与除法有什么关系?填一填。
(
)
“ 4=
(
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11
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