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- 2020-07-13 发布于浙江
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沟通,从心开始 感谢您在百忙之中抽出时间到参加这次家长座谈会,这是您对自己孩子的关心,更是对我们工作的莫大支持。 一、针对单元测试,谈几点体会: 重视过程,考试不是目的。 单元检测主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。 分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。 二、针对语文教学,和各位家长谈几个方面的内容: 语文学习,不同年级有各自的侧重点,一年级重在字、词、句的掌握。本学期的重点和难点就是要孩子建立句子的概念,会说会写一句完整的话。 虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们完全记住真的是很困难,所以平时要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩! 1.生字学习 ? 背诵本身就是一种能力。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”说的就是背诵能力。 本册的语文课文大部分都是要求孩子背诵的,读书、背诵既积累语言又巩固字
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