初三历史教师教学计划.pdf

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课堂内容。 6 注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用 幻灯,投影,录音,录像,影片,模型多媒体,网络等进行辅助 性教学。 7 认真,积极参加市教育局组织的各种教学进修活动,以 充实自己的业务水平,提高自己的教学水平。 五、具体做法: 1 夯实基础,培养学生能力 初三这学期的历史内容是世界现代史,理清每个阶段的历 史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史发展的规律, 是本学期教学最核心的内容。 这就必须夯实基础, 引导学生自己 来探索历史发展规律,从而培养学生的能力。 2 以问题教学为抓手,提高学生的思维品质 智能的核心是思维,思维的起点是问题,如何提出有质量 的问题, 是本学期课堂教学中沿着重要研究的方向。 每一堂课提 出的问题必须从教学目标的分类开始, 由浅入深,思维有易到难, 从思维的广度深度到灵活度螺旋上升。 3 以多媒体教学为突破口,提高学生学习历史的兴趣 本学期根据学校的计划, 信息技术的使用是一个重要内容, 响应学校的要求, 我在这半学期中, 力图以直观的形象的多媒体 教学方法来改进以往的教学, 力求使自己的学科成为学生喜爱的 学科,课堂教学朝着乐活趣的方向努力。 4 以课改的理念作指导,对新教材进行摸索 新教材教材插图多,直观性强,能力要求高,所以准备好 好研究这本教材,上出自己的教学特色。 5 对课型进行研究,认真学习多元智能理论,并用于指导 自己的教学实践。 六、教学进度: 三月讲授《世界历史》下册, 四月复习《中国历史》上下册, 五月复习《世界历史》上下册, 六月综合复习,迎接会考。

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