国开(中央电大)学前教育本科《儿童心理学》十年期末考试(分题型分学期版).pdf

国开 ( 中央电大 ) 学前教育本科 《儿童心理学》 十年期末考试 ( 分题型分学期版 ) ( 电大期末纸质考试必备资料 ) 说明：试卷号： 1311。 资料整理于 2019 年 12 月 31 日，涵盖了中央电大 2014 年 7 月至 2019 年 7 月期末考试的全部试 题及答案。 一、选择题题库 2019 年 7 月试题及答案 1.(D) 提出了“白板说”，认为人的心灵在出生时就如一块白板，一切知识和观念及行为模式都是从经验 中获得的。他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力，并认为良好习惯的培养应从小开始。 D.英 国洛克 2.(B) 是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激 (S) - 反应 (R) 的学习过程。 B.华生 3. 在新生儿的反射中，有些反射具有生存和适应价值，如 ____，还有一些原始反射没有适应性价值，如 ____等，这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。 (A) A. 眨眼反射和吸吮反射，游泳反射和行走反射 4. 在神经元分化的同时，一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触，形成特有的接点—— “(C) ”。C.突触 5. “非器质性发育不良”和“心因性矮小症” ，是由于(D) 抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。 D.情 感剥夺和爱的缺失 6. 记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段，包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提 取信息时的系统检索（再认、重组和回忆） ，幼儿的记忆策略以 (A) 为主。 A. 复述 7. 爸爸对爷爷：爸，今天是您的生日，祝您生日快乐 ! 4 岁的浩浩：他是爷爷！ 爸爸：是，他是你爷爷，他也是我的爸爸呀。 浩浩：不，他是爷爷！他不是爸爸！ 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中 (D) 。D.词义的过度缩小 8. 当儿童说：“要牛奶！”时，妈妈说：“哦，你要喝牛奶了。 ”这时，妈妈使用的回应方式是 (A) 。A. 扩 充 2019 年 1 月试题及答案 1. 系统地对儿童进行研究开始于 (A) 。A. 十九世纪末期 2. 科学儿童心理学的产生，以 1882 年德国生理学家和心理学家 (C) 的《儿童心理》一书的出版为标志。 C.普莱尔 3.(B) 也叫细胞和组织分化期，是从怀孕后的第 3 周开始，一直到怀孕后的第 8 周结束。这是胎儿发育 最快的时期，身体的各个器官、系统都正在形成，成长中的胚胎特别容易受不健康因素的干扰。 B. 胚胎 期 4. 细胞分化和突触联系的形成反映了要儿大脑的 (B) ，反映了细胞对经验的高度反应性。 B.可塑性 5._____ 和_____都影响着儿童的生长发育。 (C) C.脑垂体分泌的生长素，甲状腺 ( 位于颈部 ) 分泌的甲状 腺素 6._____ 在要儿期就己经出现了， _____ 是在两岁左右逐渐出现的。 (D) D.再认，回忆 7. 成人：浩浩，你长得这么胖、这么可爱，你小时候是吃什么长大的？ 浩浩 (4 岁) ：我是吃妈妈的牛奶长大的 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中 (C) 。C. 词义的过度扩张 8. 养育者与幼儿说的话，有许多有趣的特征，如简短的句子，具体的内容和夸张的声调和表情，以及正 确的语法，这些特征具有跨文化的一致性，被称为“ (A) ”。A. 妈妈语 2018 年 7 月试题及答案 1. 中世纪以前，人们多半认为儿童是成人的雏形，是 (C) 。C. “小型成人” 2. 遗传决定论的代表人物是 _____，环境论的代表人物是 ____。(D) D. 高尔顿，华生 3. 从受精卵形成到出生，共