电工技术基础与技能(电类专业)电子教案.docxVIP

精品文档 精品文档 随意编辑 随意编辑 课 题 1.1电路 1.2电流 ? 课型 新课 授课班级 授课时数 1 教 f: 〔学目标 ?电路的组成及其作用，电路的三种状态。 .理解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计 算公式。 教 〔学重点 .电路各部分的作用及电路的三种状态。 .电流的计算公式。 教学难点 1 对电路的三种状态的理解。 学 妙 ?情分析 教 〔学效果 教后记 新课 1.1 电路 一、电路的组成 1.电路：由电源、用电器、导线和开关等组成的 闭合回路。 ?电路的组成：电源、用电器、导线、开关（画图讲解） （1） 电源：把其他形式的能量转化为电能的装置。如：干电池、 蓄电池等。 （2） 用电器：把电能转变成其他形式能量的装置，常称为电源负 载。如电灯等。 （3） 导线：连接电源与用电器的金属线。作用：把电源产生的电 能输送到用电器。 （4） 开关：起到把用电器与电源接通或断开的作用。 二、 电路的状态（画图说明） .通路（闭路）：电路各部分连接成闭合回路，有电流通过。 ?开路（断路）：电路断开，电路中无电流通过。 ?短路（捷路）：电源两端或电路中某些部分被导线直接相连。 短路时电流很大，会损坏电源和导线，应尽量避免。 三、 电路图 ?电路图：用规定的图形符号表示电路连接情况的图。 ?几种常用的标准图形符号。 - *和过橫旳为坝 a 卅按 丄 1.2 电流 一、 电流的形成 ?电流：电荷的定向移动形成电流。 （提问） ?在导体中形成电流的条件 （1） 要有自由电荷。 （2） 必须使导体两端保持一定的电压（电位差） 。 二、 电流 ?电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所 用时间的比值。 I = q t .单位：1A 1C/s ; 1mA 10 3 A; 1 A 10 6A .电流的方向 实际方向一规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。 提问：金属导体、电解液中的电流方向如何？ 参考方向：任意假定。 .直流电：电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。 （画图说明） 习题（《电工技术基础与技能》周绍敏主编） 八 1 ?是非题（1）?（3） 小结1?电路的组成及其作用。 小结 .电路的三种工作状态。 ?形成电流的条件。 .电流的大小和方向。 5.直流电的概念。 习题（《电工技术基础与技能》周绍敏主编） 1 .选择题⑴、⑵。 布置作业 2 .填空题（1）?（3）。 课 1 题 1.3电阻 1.4部分电路欧姆定律 课型 新课 授课班级 授课时数 1 教 （学目标 .了解电阻的概念和电阻与温度的关 系，掌握电阻定律。 ?熟练掌握部分电路欧姆定律。 教 （学重点 .电阻定律。 .欧姆定律。 教 - （学难点 R与U、丨无关。 温度对导体电阻的影响。 学 淨 ?情分析 $ 1 教学效果 教后记 1.3 电阻 新课⑵差。导体：绝缘体:半导体:v 新课 ⑵ 差。 导体： 绝缘体: 半导体: v 10-6 107 10-6 v 107 、电阻 1.导体对电流所呈现出的阻碍作用。 不仅金属导体有电阻, 其他物体也有电阻。 .导体电阻是由它本身的物理条件决定的。 例：金属导体，它的电阻由它的长短、粗细、材料的性质和温度决定。 ?电阻定律：在保持温度不变的条件下，导体的电阻跟导体的长度成正比， 跟导体的横截面积成反比，并与导体的材料性质有关。 l S 式中： 一导体的电阻率。它与导体的几何形状无关，而与导体材料的性质 和导体所处的条件有关（如温度）。 单位：R—欧姆（Q） ; 1—米（m ） ; S—平方米（m2）;—欧米（ ⑴阅读P6表1-1，得出结论。 结论：电阻率的大小反映材料导电性能的好坏，电阻率愈大，导电性能愈 举例说明不同导电性能的物质用途不同。 二、电阻与温度的关系 ?温度对导体电阻的影响： （1） 温度升高，自由电子移动受到的阻碍增加； （2） 温度升高，使物质中带电质点数目增多，更易导电。随着温度的升高，导 体的电阻是增大还是减小，看哪一种因素的作用占主要地位。 ?一般金属导体，温度升高，其电阻增大。少数合金电阻，几乎不受温度影 响，用于制造标准电阻器。超导现象：在极低温（接近于热力学零度）状态下， 有些金属（一些合金和金属的化合物）电阻突然变为零，这种现象称为超导现象。 .电阻的温度系数：温度每升高 1 °C时，电阻所变动的数值与原来电阻值的 比。若温度为t1时，导体电阻为 R1，温度为t2时，导体电阻为 R2，贝y R] (t2 t1 ) 即 R2 R1 [ 1 ( t2 t1 )] 例1 : 一漆包线（铜线）绕成的线圈， 15 °C时阻值为20 ，问30 °C时此 线圈的阻值R为多少？ 例2 :习题（《电工技术基础与技能》周绍敏主编） 4.计算题⑶。 1.4部分欧姆定律 一、欧姆定律 ?内容