毕业设计（论文）-鼓山公园景观设计.doc

丽水学院 毕业设计 （2015 届） 题 目 鼓山公园景观设计 指导教师 院 别 生态学院 班 级 园 林 112 学 号 姓 名 二零一五年五月三十一日 丽水学院2015届学生毕业设计 诚 信 承 诺 我谨在此承诺：本人所作的毕业设计《浙江省绍兴市新昌县鼓山公园景观设计》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。 全套设计加扣3012250582 承诺人（签名）： 指导老师（签名）： 年 月 日 目 录 任务书……………………………………………………………1 开题报告…………………………………………………………5 文献综述……………………………………………………… 11 英文文献原文………………………………………………… 15 英文文献译文………………………………………………… 21 中期检查表…………………………………………………… 26 指导记录……………………………………………………… 27 答辩资格审查表……………………………………………… 29 PAGE PAGE 29 丽 水 学 院 毕业设计任务书 （2015届） 题 目 鼓山公园景观设计 指导教师 院 别 生态学院 专 业 园 林 班 级 园 林 112 学 号 姓 名 2014 年10月8日至 2015年5月 25日共33周 设计方向： 鼓山公园景观设计将重点建设城市休闲、健身的配套设施，完善城市休闲功能；重点建设展现新昌山水文化、名士文化、民俗文化的各类场所，提升地域文化传承功能。建成后使其成为新昌最大的综合性公园，将给市民放松心灵、悠闲游乐创造出良好的条件，也将有效提升新昌的城市品位。本次设计是我截取了鼓山公园的其中一个地块，以生态、休闲、活力为主题，为市民提供一个自然景观、呼吸新鲜空气、开展户外运动、放松身心、享受环境的场所。 主要参考资料： [1]胡永红,黄卫昌. 美国植物园的特点──兼谈对上海植物园发展的启示[J]. 中国 园林,2001,(4). [2]鲍滨福,马军山. 两“园”合一 学用并举——浙江林学院植物园规划设计探索[J]. 中国园林,2006,(5). [3]孟宪民. 国外植物园发展现状及对我国植物园建设的启示[J]. 世界林业研究， 2004,(5) [4]计桂珍. 浅述避暑山庄的园林艺术[J]. 承德职业学院学报,2005,(4). [5]齐海鹰,安吉磊. 浅谈观赏草在园林造景中的应用[J]. 农业科技与信息(现代园 林),2007,(7). [6]胡永红. 专类园在植物园中的地位和作用及对上海辰山植物园专类园设置的启示 [J]. 中国园林,2006,(7). [7]郦文俊. 园林景观栽植中的植物色彩设计研究[J]. 农业科技与信息(现代园 林),2008,(2). [8]麻广睿. 植物园发展与更新规划[D]. 北京林业大学: 北京林业大学,2009. [9]金晓雯. 园林建筑小品人性化研究[D]. 南京林业大学: 南京林业大学,2006. [10]李春娇,董丽. 试论植物园专类区规划[J]. 广东园林,2007,(2). [11]李惠卓,张彦广,吴杨哲,张亮,陈莉瑶,姬鹏,崔容华. 保定市植物园土壤特性研究 [J]. 河北农业大学学报,2004,(4). [12]林昌虎,孙超. 加强科普教育建设 扩大植物园生存空间[A]. 张治明.中国林业出 版社[C]. 中国林业出版社,2001. [13]郑金贵. 校园多功能教学基地“中华名特优植物园”的建设[J]. 福建农林大学学 报(哲学社会科学版),2009,(3). [14]胡文芳. 人工与自然的科学结合——体验巴塞罗那植物园[J]. 中国园 林,2005,