初中九年级文言文阅读专项训练及答案(精选).pdf

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初中九年级文言文阅读专项训练及答案 (精选 ) 一、初中文言文练习题 1.阅读古诗文,回答问题。 菱溪石记 (宋)欧阳修 菱溪之石有六,其四为人取去,而一差小而尤奇,亦藏民家。其最大者,偃然僵卧于溪 侧,以其难徙,故得独存。每岁寒霜落,水涸而石出,溪旁人见其可怪 , 往往祀以为 神。 溪旁若有遗址,云故将刘金之宅,石即刘氏之物也。金,伪吴 ① 时贵将,与杨行密俱起 合淝,号三十六英雄,金其一也。金本武夫悴卒,而乃能知爱赏奇异,岂非遭逢乱世,功 成志得,骄于富贵之佚欲而然邪?想其葭池台榭、奇木异草与此石称,亦一时之盛哉!今 刘氏之后散为编民,尚有居溪旁者。 予感夫人物之废兴,惜其可爱而弃也,乃以三牛曳置幽谷;又索其小者,得于白塔民朱 氏,遂立于亭之南北。亭负城而近,以为滁人岁时嬉游之好。 夫物之奇者,弃没于幽远则可惜,置之耳目则爱者不免取之而去。嗟夫!刘金者虽不足 道然亦可谓雄勇之士其平生志意岂不伟哉。及其后世,荒堙零落,至于子孙泯没而无闻, 况欲长有此石乎?用此可为富贵者之戒。而好奇之士闻此石者,可以一赏而足,何必取而 去也哉。 【注】 ① 伪吴:唐末杨行密在淮南一带称王,刘金为其大将,后世称其政权为 “伪吴 ”。 菱溪大石(节选) (宋)欧阳修 新霜夜落秋水浅,有石露出寒溪垠。 苔昏土蚀禽鸟啄,出没溪水秋复春。 溪边老翁生长见,疑我来视何殷勤。 爱之远徙向幽谷,曳以三犊载两轮。 (1)下列句子中划线词解释正确的一项是( ) A. 溪旁人见其可怪(责怪) B.而乃能知爱赏奇异(可爱) C. 予感夫人物之废兴(废弃) D. 况欲长有此石乎(长久) (2 )文中划线的句子断句正确的一项是( ) A. 刘金者虽不足 / 道然亦可谓 / 雄勇之士其平生志 / 意岂不伟哉。 B. 刘金者虽不足 / 道然亦可谓雄勇之士 / 其平生志意 / 岂不伟哉。 C. 刘金者虽不足道 / 然亦可谓雄勇之士 / 其平生志意 / 岂不伟哉。 D.刘金者虽不足道 / 然亦可谓雄勇之士 / 其平生志 / 意岂不伟哉。 (3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ① 其最大者,偃然僵卧于溪侧,以其难徙,故得独存。 ② 亭负城而近,以为滁人岁时嬉游之好。 (4 )《菱溪大石》前四句对大石的描写,流露出诗人什么样的情感? (5 )欧阳修告诫好奇之士 “何必取而去也哉 ”,为什么自己又 “曳以三犊载两轮 ”呢?结合诗 文简要分析。 【答案】 (1)D (2 )C (3 )① 其中最大的一块仰面躺在溪边,因为它难以移动,所以能够独自存留下来。 ② (丰乐)亭靠近滁州城,道路近便,可以作为滁州人每年游玩的好去处。 (4 )前四句描写了菱溪大石的寂寞凄凉,流露诗人对大石的怜惜之情。 (5 )作者告诫好奇之士 “何必取而去也哉 ”,是因为这些好奇之士将奇异之物据为己有;而 自己 “曳以三犊载两轮 ”,是不满于大石空怀高才美质,却长埋于荒烟野草中没人欣赏和珍 惜,将之迁徙以供滁人岁时嬉游爱赏。 【解析】 【分析】( 1)A 项,改为:溪旁人见其可怪(怪异); B 项,改为:而乃能知爱 赏奇异(珍爱); C项,改为:予感夫人物

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