大班2020年感恩节活动方案.pdf

大班 2020 年感恩节活动方案 大班 2019 年感恩节活动方案 一、主题来源： 感恩教育又称之为爱的教育，是一种情感教育，生命教 育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着 数不尽的感恩故事，对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周 围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机， 我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。因此，我园借西方的感 恩节在本月开展感恩节主题活动，我们希望通过这次活动， 能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包 容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回 报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 二、活动目标： 小班目标： 1、简单了解感恩节，知道感恩节的美食，积极、乐意 参与感恩节相关游戏活动 。 2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱， 初步萌发对他们的感激之情。 3. 能用简单的方式 ( 问候、做小事情、初步分享 ) 亲近家 人、同伴，表达关爱之情。 4 、学会欣赏与感恩节相关的文学作品，能认真倾听故 事，感受故事情感，愿意与同伴交流，并学会用简单的语言 表达自己对他人的感谢之情。 5 、知道自己从妈妈肚子里来的，知道自己性别，初步 感受妈妈辛苦养育之情。 中班目标： 1. 了解感恩节的由来，知道感恩节有哪些美食。 2 、积极参与感恩节传统活动，如赛跑、玩橄榄球等， 体验游戏活动的愉悦，知道要保持良好的情绪，快乐地生活 和游戏。 3 、欣赏与感恩节有关的文学作品，学习故事中优美的 词句，能安静地倾听别人的讲述，并能在集体面前大胆地表 述。 4 、乐于与他人交往，学着与人共处，互相谦让、互相 帮助，体验帮助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的 关心和爱护，能大胆地用各种行动来表达自己的谢意，愿意 做些力所能及的事情。 5. 尝试了解他人的需要，并用不同方式 ( 帮助、分享、 宽容 ) 表现关切之情。 6、知道自己长大了，体验长大的乐趣。 主题网络： 大班目标： 1、了解感恩节的意义，运用多种感官参与感恩节有关 的活动，激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。 2 、学习与感恩节有关的文化作品，围绕主题讨论和交 流，学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。 学唱感恩歌曲。 3、关注周围的人和事，发现和感受生活中美好的事物， 尝试用多种形式主动表达自己的谢意，用感恩的心去面对生 活。 4 、感谢大自然赐予我们，教育幼儿学会热爱大自然， 保护大自然。 5 、培养孩子敢于承认错误，主动与他人相处，具有爱 人、感谢人、 包容人的品德及习惯， 使自己成为受欢迎的人。 6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况 ; 观看妈 妈生产过程的纪录片，了解妈妈怀孕生产的辛苦 ; 让幼儿知 道自己从哪里来的，学会回报妈妈的养育之恩。 7 、积极筹备感恩节化妆舞会，如制作贺卡、印度安人 面具，学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等，从而体现艺术活动 的快乐。 主题网络： 活动开展时间： 11 月 4 日 11 月 30 日为期一个月的快乐 感恩活动。 活动准备： 1、收集其他国家关于感恩节的欢庆形式的图片资料作 墙饰展示。 2 、收集与主题活动相关的感恩故事图书、漫画 等资料。 3 、收集往年幼儿园感恩节活动的照片。 感恩教育活动类型： 1、说一说：我要感谢您活动 ( 鼓励幼儿每天对长辈或者 老师说一句感恩的话。 ) 心底有棵感恩树 ( 鼓励家长对老师说一句感恩祝福话， 注意记录的方式：各班设计感恩许愿树，并