小学音乐教师年度考核工作总结3篇.docx

小学音乐教师年度考核工作总结 3篇 时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学年就过去 了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获 着，新的一年即将开始，在这里，我对白己这一学年来的思想和工作 情况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面 1、 认真备课：本学年我采用的是书面备课的形式，按要求有单 元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学 准备和详细的教学过程。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对 学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析， 这样才能在备课中更加全面和完善。 2、 认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进 行了解的基础上，以〈〈音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计 戈h当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况， 教学计划应该再详细一点。 3、 认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、 听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学 目标，本学年期末，多数同学能达到优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程, 但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行， 这给教师提出了 新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今 后的教学中要改进的地方。另外，在制定教学目标和教学重难点上， 要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外， 要让学生真正地参与到音乐活动中来， 让学生对音乐产生、保持浓厚 的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。 4、 认真考核：按照〈〈期末检测方案》对学生进行考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式 较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高， 这是我在今后的工作中还 应该思考和努力的地方。 5、 课后反思：本学年，由于跨校区上课，听、评课的效率不高， 听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高白身教学能力上，做 的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对白己进行总结， 在教学工作中留下遗憾。 总的说来，本学年，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻 教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与 听、评课的活动，努力使白己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的 理解、把握得到进一步提高。 二、 教育工作 本学年，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参 加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六一” 的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。 并且参加了 全县小学音乐课堂教学设计大赛。 在我的精心准备下，这节口风琴课〈〈欢乐颂》身受同学们的欢迎， 在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬， 了解了他的一生及他的作品。本学年的活动很多，但是我还的秉着以 学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的 成绩。 三、 特色工作 本学年，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目〈〈加油歌》 ，虽 然结果代定，但是我们的付出受到了好评。 我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作， 能向他们好好地学习，以提高白己各个方面的视野和能力，力口快白己 的成长和进步。 转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学年了，回 顾本学年的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学年我 担任的是五、六年级的音乐教学，现将这一学年的教学情况总结如下, 以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的 空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意， 或是抒发一种 温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力， 会在心灵留下美的烙印。 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解， 有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情 操，使他们身心得到健康的发展。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想， 尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在 教学工作中，我认真根据〈〈新课程标准》和学生实际情况备教案。 〈〈新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”， 把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。 音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了 “小舞台” “教你一 招”等小栏目，让学生表现白己的才华，给予了他们充分的表现欲。 低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征， 首乐的兴趣应侧重激发和培养。 同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，