大班健康活动：营养设计师.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班健康活动：营养设计师Big class health activity: nutrition Designer 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班健康活动：营养设计师 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 大班健康活动：营养设计师 设计意图： 我发现现在的幼儿吃东西不合理，往往是想要吃的东西吃东西，不喜欢吃的东西就一点也不吃，不懂得什么食物吃了有营养什么没营养，所以我抓住这一现象上一节大班健康活动营养设计师。目的是让幼儿初步了解营养与人成长的关系，让幼儿理解合理、科学的搭配。这次活动我分了三大环节去完成的。 活动目标： 1、初步了解营养与人成长的关系，让幼儿理解合理科学的搭配。 2、尝试为自己设计一份营养中餐，对食物的搭配感兴趣。 活动准备： 各种食物图片、一次性纸盘、健康笑脸贴纸 活动过程： ? 一、我最喜欢吃的食物 1、导入主题：（大家好！欢迎进入快乐食物王国，在这里有各种各样的食物，请你们随便挑选，尽情吃吧！） 2、幼儿选择自己喜欢的食物，教师出示图片。 二、营养宝塔 1、你们都有自己喜欢吃的食物，如果让你随便吃，想吃多少就多少，你一次吃多少？ 2、你平时有像这样吃过吗？ 引导幼儿根据自己的生活经验大胆表达。 3、你觉得哪些食物可以多吃点，哪些食物应该少吃？为什么？ 引导幼儿讨论。 4、我们来听听食物王国的营养博士是怎么说的。 （我们吃的食物就像一座营养宝塔……） 5、师幼共同谈论对营养宝塔的认识。 三、我是营养设计师 1、如果让你来做营养设计师，为自己设计一份中餐，你觉得怎么选择食物才更有营养，更健康？ 2、提供各种食物图片，幼儿选择食物，制作一份营养中餐食谱。选取几份比较典型的食谱，引导幼儿讨论设计得是否合理，是否利于健康，给设计合理的中餐食谱加盖健康笑脸。 Designed By JinTai College