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花园中心校备课
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第6课时 解一元一次方程
——去括号与去分母(2)
教学目标
会解含分母的一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步骤和方法,能根据方程的特点灵活地选择解法.
教学重难点
【重点】解一元一次方程的基本步骤和方法.
【难点】含有分母的一元一次方程的解题方法.
教学过程
一、新课引入
师:同学们,我们先来看这样一道题.
教师出示问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部加起来总共是33,求这个数.
师:设这个数为x,那么它的三分之二、二分之一怎么表示?
生:
x+x+x+x=33
解这个方程关键是去分母,那么怎样才能去掉分母?根据是什么?
学生合作探究,尝试去分母,并与同伴交流自己的解法是否正确.
问题解答:根据等式的基本性质2,在方程两边乘以各分母的最小公倍数42,即可将方程化为熟悉的类型.
28x+21x+6x+42x=1386
合并同类项97x=1386
系数化为1,x=
答:所求的数是
师生共同探讨解有分数系数的一元一次方程的步骤.
-2=-
5(3x+1)-10×2=(3x-2)-2(2x+3)
15x+5-20=3x-2-4x-6
15x-3x+4x=-2-6-5+20
16x=7
x=
师:同学们能不能总结解一元一次方程的一般步骤?
学生分组讨论,合作交流.
二、例题讲解
【例】 解下列方程:
(1)-1=2+;
(2)3x+=3-;
(3)x-=-1.
【答案】 (1)去分母(方程两边同时乘4),得2(x+1)-4=8+(2-x).
去括号,得2x+2-4=8+2-x.
移项,得2x+x=8+2-2+4.
合并同类项,得3x=12.
系数化为1,得x=4.
(2)去分母(方程两边同时乘6),得18x+3(x-1)=18-2(2x-1).
去括号,得18x+3x-3=18-4x+2.
移项,得18x+3x+4x=18+2+3.
合并同类项,得25x=23.
系数化为1,得x=.
(3)去分母,得12x-2(10x+1)=3(2x+1)-12.
去括号,得12x-20x-2=6x+3-12.
移项,得12x-20x-6x=3-12+2.
合并同类项,得-14x=-7.
两边同除以-14,得x=.
三、巩固练习
解下列方程:
1.-=1.
2.-3=.
【答案】 1.x=-5 2.x=-
四、课堂小结
下面我们一起来回忆一下解一元一次方程的一般步骤.1.去分母.2.去括号.3.移项.4.合并同类项.5.系数化为1.
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感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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