大学生文明礼仪素材.ppt

主 题 班 会 三年级六班 主讲人：老师 目 录 CONTENTS 01 什么是文明礼仪 02 校园礼仪 03 校园文明规范 04 校园不文明现象 迁（一）加强组织领导，明确目标责任 一是成立领导小组。为了及时处理工作中出现的各种问题， 做好拆迁安置协调工作，镇党政主要领导亲自挂帅，从派出所、司法所、土管办、城管中队以及相 关的村和单位抽调人员，专门负责拆迁安置的协调工作，加大了拆迁安置工作的力度。二是明确职 责任务。由镇长负总责，三位党委副书记分别是 A9 、 A10 、 A11 和 S2 标段的第一责任人；各村书记、 主任是本村范围内拆迁工作的直接责任人。做到权责分明。坚持做到“五到位”：组织领导到位、 人员责任到位、政策措施到位、督促检查到位、工作落实到位，确保了征地拆迁工作的顺利进行。 三是提出严格要求。坚持做到了“三严格，四过硬”。“三严格”是：严格执行政 PPT 幻灯片 怎么插入图片 ? 1 、找到顶部的工具栏，点击 插入 。 3 、单击 图片 。 4 、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。 7 、选择好文件之后，点击保存。 策。按照《麻丘镇乐温高速公路拆迁办法》，该补的一定要补，不该补的坚决不补；严格公开制度。 拆迁办法、补偿标准一律公开，实行“阳光操作”；严格执法监督。重点督查拆迁过程中有无侵害 群众利益、有无以权谋私、有无套取国家拆迁补偿资金行为。“四过硬”，即：服务意识过硬。要 求多为拆迁户提供优质服务，争取群众对拆迁工作的理解和支持；工作能力过硬。要求参与拆迁的 党员干部都必须加强学习，深入思考，努力提高解决各种矛盾和问题的能力；工作作风过硬。要求 眼睛向下，深入群众，化解各种矛盾；四是廉洁自律过硬。要求党员干部以身作则，带头说服亲友 配合拆迁工作的顺利开展。 （二）加快建章立制，加大宣传力度 为了配合、协调做好乐温 1 、找到要替换的图片，点击 图片 。 2 、找到顶部的工具栏，点击 格式 。 3 、找到 更改图片 。 4 、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。 7 、选择好文件之后，点击保存。 PPT 幻灯片 怎么替换图片 ? 第一部分 什么是文明礼仪 文明的概念 文明指一种社会进步状态， 是人类在认识世界和改造 世界的过程中所逐步形成 的思想观念以及不断进化 的人类本性的具体体现。 它与“野蛮”一词相对立。 文明与文化这两个词汇有 含义相近的地方，也有不 同。 文化指一种存在方式，有 文化意味着某种文明，但 是没有文化并不意味“野 蛮”。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们 共同遵守的最起码的道德规范。 礼仪 对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼 仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生 活习惯的反映。 什么是礼仪 尊敬他人，是人际交往获得成 功的重要保证，也是礼仪的核 心。敬人的原则，就是要求在 运用礼仪时，务必将对交往对 象的恭敬与重视放在首位，切 勿伤害对方的自尊心。 敬人原则 礼仪的原则 自律，就是要克己，慎重；就是 要在运用礼仪时，积极主动，自 觉自愿，表里如一，自我对照， 自我反省，自我要求，自我检点， 自我约束。不允许妄自菲薄，自 轻自贱；也不能人前人后不一样， 生人熟人面前不相同。 自律原则 礼仪的原则 01 02 03 04 运用礼仪，与做其他事情一样， 讲究具体问题具体分析，而且应 当牢记过犹不及。 所谓适度，就是要求在运用礼仪时， 既要掌握普遍规律，又要针对具体 情况，认真得体，掌握分寸，不能 做得过了头，也不能做得不到位。 应用礼仪，必须诚心诚意，待人 以诚。这样去做，待人友好与敬 意才易于为他人所接受。 不允许在运用礼仪时逢场 作戏，言行不一，口是心 非，投机取巧，做假骗人。 第二部分 校园礼仪 01 02 03 04 05 升旗仪式 尊师重道礼仪 客人来访礼仪 课堂礼仪 自尊礼仪 礼仪种类 你还知道更多吗？ 你知道哪些校园礼仪 忙，走不开：请稍等 客人到访：请进 见面：您好 致谢他人：谢谢 做错了：对不起 常用文明礼仪用语 学生文明礼仪 心理文明 1 心理健康 健全自我人格 2 行为文明 遵守公民道德规范 遵守市民规范 遵守学生规范 3 语言文明 学习文明用语 校园内讲普通话 放弃不文明语言 4 网络文明 遵守青少年网络 文明公约 第三部分 校园文明规范