大学生文明礼仪背景图片.ppt

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主 题 班 会 三年级六班 主讲人:老师 目 录 CONTENTS 01 什么是文明礼仪 02 校园礼仪 03 校园文明规范 04 校园不文明现象 作中的“人情户”、“关系户”。接受群众监督,让拆迁户满意,避免因拆迁安置不公而引发矛盾。 三是谁先拆完,谁先安排原则。按照开拆和拆除完工的时间顺序先后安置。对积极主动支持党委、 政府做好拆迁安置工作的拆迁户以及在这次拆迁中损失较大的拆迁户予以优先安置。四是方便群众, 就近安置原则。对拆迁户实行就近安置。沿线各村拆迁户由其所在村委会负责安置;集镇范围内的 拆迁户由镇政府统筹安置。五是同一标准,退补差价原则。拆迁房屋的面积大于或小于安置房面积 的,同一按照每亩地价 7.18 万元的标准计算补齐差价。(二) 采取“四种方式”,做到妥善安置一 是直接兑付货币安置。拆迁户要求自行解决住房问题的,镇政府根据上级征地补偿标 PPT 幻灯片 怎么插入图片 ? 1 、找到顶部的工具栏,点击 插入 。 3 、单击 图片 。 4 、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。 7 、选择好文件之后,点击保存。 准,按拆迁户房屋面积,采取直接兑付现金的方式一次性给付补偿费。今后镇政府不再为该拆迁户 安排建房用地,不承担该拆迁户过度期间的租房费用。二是租用房屋过渡安置。对于集镇范围内的 拆迁户,一方面,由镇政府出面租用企、事业单位的闲置房屋,安置老干部拆迁户和困难居民拆迁 户,解决生活和住房“双困”户的过渡安置问题。另一方面,对主张自己租房的拆迁户,每户每月 给付 300 元的租房费用。三是提供服务就近安置。对于农村拆迁户,为了不影响他们正常的生产生活, 按照就近安置的原则,由其所在的村委会按照镇、村的统一规划妥善安置。并拨款为农户新建农具 室、仓库、牛栏、猪圈等安排用地,以保障拆迁农户的生产生活需要。四是统一规划建房 1 、找到要替换的图片,点击 图片 。 2 、找到顶部的工具栏,点击 格式 。 3 、找到 更改图片 。 4 、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。 7 、选择好文件之后,点击保存。 PPT 幻灯片 怎么替换图片 ? 第一部分 什么是文明礼仪 文明的概念 文明指一种社会进步状态, 是人类在认识世界和改造 世界的过程中所逐步形成 的思想观念以及不断进化 的人类本性的具体体现。 它与“野蛮”一词相对立。 文明与文化这两个词汇有 含义相近的地方,也有不 同。 文化指一种存在方式,有 文化意味着某种文明,但 是没有文化并不意味“野 蛮”。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们 共同遵守的最起码的道德规范。 礼仪 对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼 仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生 活习惯的反映。 什么是礼仪 尊敬他人,是人际交往获得成 功的重要保证,也是礼仪的核 心。敬人的原则,就是要求在 运用礼仪时,务必将对交往对 象的恭敬与重视放在首位,切 勿伤害对方的自尊心。 敬人原则 礼仪的原则 自律,就是要克己,慎重;就是 要在运用礼仪时,积极主动,自 觉自愿,表里如一,自我对照, 自我反省,自我要求,自我检点, 自我约束。不允许妄自菲薄,自 轻自贱;也不能人前人后不一样, 生人熟人面前不相同。 自律原则 礼仪的原则 01 02 03 04 运用礼仪,与做其他事情一样, 讲究具体问题具体分析,而且应 当牢记过犹不及。 所谓适度,就是要求在运用礼仪时, 既要掌握普遍规律,又要针对具体 情况,认真得体,掌握分寸,不能 做得过了头,也不能做得不到位。 应用礼仪,必须诚心诚意,待人 以诚。这样去做,待人友好与敬 意才易于为他人所接受。 不允许在运用礼仪时逢场 作戏,言行不一,口是心 非,投机取巧,做假骗人。 第二部分 校园礼仪 01 02 03 04 05 升旗仪式 尊师重道礼仪 客人来访礼仪 课堂礼仪 自尊礼仪 礼仪种类 你还知道更多吗? 你知道哪些校园礼仪 忙,走不开:请稍等 客人到访:请进 见面:您好 致谢他人:谢谢 做错了:对不起 常用文明礼仪用语 学生文明礼仪 心理文明 1 心理健康 健全自我人格 2 行为文明 遵守公民道德规范 遵守市民规范 遵守学生规范 3 语言文明 学习文明用语 校园内讲普通话 放弃不文明语言 4 网络文明 遵守青少年网络 文明公约 第三部分 校园文明规范 生活环境

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