中班美术：大熊猫照相教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班美术：大熊猫照相教学设计Middle class art: teaching design of giant panda photography 编订：JinTai College 编订：JinTai College 中班美术：大熊猫照相教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1、用图形组合的方法画出熊猫的明显特征。 2、知道熊猫是中国的国宝。 活动准备：作画工具和材料，范画一张，熊猫玩具一个。 活动预设过程：活动过程： 一、欣赏与讨论： 1、你们喜欢黑色蜡笔吗？其实黑色也是很漂亮又很有用的，想一想我们画哪些东西的时候需要黑颜色？（黑头发、黑眼珠） 2、今天请来了大熊猫，它是一位非常喜欢黑色的动物，为什么？（它的耳朵、眼圈和四条腿都长着黑色的毛。） 3、小结：大熊猫是中国的珍贵动物，全世界的大人和小朋友都喜欢它。 二、示范： 1、我们一起来画画大熊猫，找一找大熊猫哪些地方是大的？（头、身体和四条腿）哪些地方是小的？（五官、爪子） 2、画大的地方要看清楚它们是什么图形：头——圆形，身体和四肢——圆、椭圆、半圆均可，都能画得圆圆胖胖。 3、画小的地方也要看清楚是什么图形：耳朵半圆，眼睛圆形、眼圈椭圆、嘴半圆、鼻子半圆。 4、用什么方法可以使大熊猫的皮毛变得乌黑发亮呢？把边涂深，涂满涂浓。 三、创作要求： 我们来给大熊猫照张彩色照片，可是它的身体只有黑白两种颜色怎么才能照出彩色照片呢？（画出它的生活环境） ——先画大熊猫，画清楚哪些地方是大的，哪些地方是小的？ 然后涂上大熊猫喜欢的黑色，最后，给大熊猫添上色彩鲜艳、漂亮的背景图。 四、幼儿作画，教师指导 启发幼儿先画熊猫再画花草，注意涂黑色的部位，不涂出外轮廓。 五、引导评价 哪些照片把它拍得胖乎乎、黑亮亮？（从形与色两方面去分辨） 观察与调整： 价值分析 ——从“喜欢黑色”引出话题，引起孩子们对于“喜欢黑色的动物”的兴趣，聚焦活动的中心内容。 观察与调整： 价值分析 ——在观察、比较中发现大熊猫的构图是由圆形以及半圆、椭圆组合而成的。 观察与调整： 价值分析 ——以“大”与“小”来帮助幼儿梳理整个熊猫的组成，注意不要遗漏。 Designed By JinTai College