幼儿园中班韵律活动:杀鸡宰鸭教学设计.docxVIP

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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班韵律活动:杀鸡宰鸭教学设计 Rhythm activity of kindergarten middle class: teaching design of killing chickens and ducks 编订:JinTai College 编订:JinTai College 幼儿园中班韵律活动:杀鸡宰鸭教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 目标:1、学习律动,随音乐有感情地表演捉鸡烧菜的过程。 2、在教师小幅度动作的提示下,记忆动作,积累学习动作的策略。 3、与同伴共享动作表演的空间。 准备:1、回家观察家长烧菜。 2、打击乐器:铃鼓、碰铃、圆舞板若干。 3、幼儿会场歌曲《杀鸡宰鸭》 过程:一、音乐活动:小看戏 ——教师:过年了,大家快乐看戏吧! ——带领幼儿拿出椅子下面的乐器,引导幼儿一起演奏《小看戏》 ——教师:快过年了!咱们杀鸡宰鸭,快乐地在一起好吗? ——教师带领幼儿一起歌唱《杀鸡宰鸭》 三、通过教师的语言,引导幼儿创编表演动作。 ——教师:加入你面前有一只鸡,你怎样才能捉住它?烧鸡汤之前我们可以做些什么?怎么把鸡放进锅里?怎么盖上锅盖和打开锅盖,怎么做闻香味的动作?怎样品尝自己烧的鸡汤? ——请个别幼儿结合自己的生活经验,讨论动作元素,练习表演相应的动作。 ——教师和幼儿共同随音乐做动作。 在表演动作过程中,提醒幼儿注意关注老师的动作和提示,表演杀鸡宰鸭的动作。 四、引导幼儿讨论:怎样才能表演的更好呢? ——鼓励幼儿大胆地讲述和演示动作。 ——教师带领幼儿表演唱歌曲《杀鸡宰鸭》 附动作建议:(1)小节:找鸡(鸭) (2)小节:抓鸡(鸭) (3—4)小节:每拍做一下杀鸡(鸭)的动作。 (5—6)小节:双手按| x? x? x? x | x? x? x? x |的节奏轮流做拔毛的动作。 (7)小节:把鸡(鸭)放进锅里。 (8)小节:盖上锅盖。 (9)小节:打开锅盖。 (10)小节:闻香味。 (11)小节:吃鸡(鸭)。 (12)小节:做出表示满足、高兴的动作。 Designed By JinTai College

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