霓裳嘭嚓嚓教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 霓裳嘭嚓嚓教学设计Teaching design of colorful clothes 编订：JinTai College 编订：JinTai College 霓裳嘭嚓嚓教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 霓裳嘭嚓嚓一、设计意图： 秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识，同时渗入动感的音乐和丰富的游戏，让孩子在欢乐的氛围中自主快乐的学习。 二、活动目标： 1、通过游戏巩固复习学过的单词，会简单进行英语问候。 2、能初步知道三原色的英语单词，并培养幼儿自主学习的习惯。 三、活动准备： 各种衣服裤子袜子的图片若干，夹子、洗衣机模具，磁带等。 四、活动过程： （一）? 听音乐进场边做律动，幼儿半圆形坐好。 （二）? 问候语： 1、what is your name ? my name is ! 2、how old are you ？i am ! 3、how are you? i’m fine , thank you.（i’m terrible\sink\just soso \great） 4、what day is today? today is ! （三）? 进行部分： 1、放迪斯科音乐，师边跳边从洗衣机中逐一拿出各色的clothes、trouser、sock，师问：what′s? this?这是什么？幼：clothes、trouser、sock！师一一用夹子晾起来。 2、师指着晾起来的clothes、trouser、sock说：it′s red; it′s yellow!……让幼儿跟读。 3、游戏：奇妙的口袋 老师将各色的clothes、trouser、sock的图片装进“奇妙的口袋”内，幼儿坐成圆圈，教师持有装图片的口袋点幼儿：“one、two、three、four、five、six、seven，马上就要轮到你。”被点到的幼儿摸出袋中的图片，说出是什么颜色的clothes、trouser、sock，认读正确后拿回自己的位子上，游戏反复进行。 4、听节奏感强的音乐幼儿跳律动，当音乐停时，师从口袋中拿出一张图片请幼儿回答，然后音乐起继续跳律动，音乐停后再次回答，游戏反复进行。 （四）? 结束活动： 设计好看的秋装。 Designed By JinTai College