自闭症儿童的游戏活动.doc

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自闭症儿童的游戏活动自闭症儿童的假扮游戏非常之少不仅与同龄的正常儿童相比而且与年龄稍小的正常儿童相比甚至与具有同样技能和语言能力的弱智儿童相比自闭症儿童所玩的假扮游戏或符号游戏都是非常有限的同样是玩耍物体自闭症儿童缺乏幻想非自闭症儿童富于幻想看来是否具有幻想是区分自闭症儿童和非自闭症儿童显著特征之一事实上在自闭症诊断领域测试人员首先会询问父母他们的孩子是否参加假扮游戏即使在简单的日常性游戏中自闭症儿童也会表现出他们的缺陷上述安德鲁玩耍时的情形就是自闭症儿童的典型表现他不用梳子去梳理玩具娃娃的头发

自闭症儿童的游戏活动 自闭症儿童的假扮游戏非常之少。不仅与同龄的正常儿童相比,而且与年龄稍小的正常儿童相比,甚至与具有同样技能和语言能力的弱智儿童相比,自闭症儿童所玩的假扮游戏或符号游戏都是非常有限的。同样是玩耍物体,自闭症儿童缺乏幻想,非自闭症儿童富于幻想,看来,是否具有幻想是区分自闭症儿童和非自闭症儿童显著特征之一。事实上,在自闭症诊断领域,测试人员首先会询问父母他们的孩子是否参加假扮游戏。 即使在简单的日常性游戏中,自闭症儿童也会表现出他们的缺陷。上述安德鲁玩耍时的情形就是自闭症儿童的典型表现:他不用梳子去梳理玩具娃娃的头发,而是将两件玩具互相拍打着玩。然而,这种情况也非

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