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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班科学：弹簧小人教学设计Middle class science: teaching design of spring villain 编订：JinTai College 编订：JinTai College 中班科学：弹簧小人教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标 : 1.认识圆柱螺旋弹簧，了解圆柱螺旋弹簧的特点。 2.尝试使用各种工具制作有趣的弹簧小人。 活动准备： 各种不用的弹簧、吃剩下来的废旧果冻盒子、橡皮泥、毛根、双面胶、圆形纸片、记号笔、铅笔等。 活动过程： 一、观看视频，导入弹簧小人。 1.师：宝宝们，老师这里有一段好玩的视频，请小朋友们来看一看。 观看视频了解小人动起来的原因是因为有弹簧。 师小结：原来小人脚下装了弹簧，弹簧有弹力，所以小人可以前后左右的动起来，我们叫它弹簧小人。 2.幼儿玩弹簧，观察并说说弹簧的特点。 师：老师给小朋友们准备了弹簧宝宝，请小朋友们玩一玩。 师：弹簧是一圈圈螺旋环绕的，每圈的距离都是相同的，距离短弹力就轻，距离长弹力就强。（出示弹簧图片） 二、制作弹簧小人。 1．师范自制弹簧小人，引出制作弹簧的材料。 师：今天我们就来一起制作弹簧小人，制作弹簧小人最主要的就是弹簧，那我们先来制作弹簧。毛根围绕铅笔一圈一圈缠绕，缠绕的时候注意每圈都要紧挨着，最后把毛根从铅笔里推出来的时候用力要均匀，这样每圈的距离都是相同的。然后把自画像贴在制作好的弹簧上，另一头插在装有橡皮泥的果冻盒里，弹簧小人就制作完成了。小朋友们也来制作一个弹簧小人吧。 2.幼儿看流程图制作弹簧小人。 教师巡回指导能力较差的幼儿。 三、分享成果 1.幼儿相互分享，介绍自己的弹簧小人。 2.教师小结：弹簧受到外力的作用，可以压缩、可以拉伸，还可以变形。我们生活中有一些物体是根据弹簧的这个原理来制作的。（出示图片，向幼儿简单介绍生活中的弹簧制品。） 四、活动结束 师：生活中还有很多利用弹簧这个原理制作的物体，我们回去找一找，下次来告诉我，好吗？ Designed By JinTai College