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2020年心理知识竞赛试题及答案(九) 　　一、选择题 　　1、下列不属于互联网的基本特征是 B 　　A、开放性 全球性 B、封闭性，个性化 　　C、非中心化，平等性 D、虚拟性，身份的不确定性 　　2、下列不属于大学生上网的心理动因的积极心理需要的是A 　　A、急功近利心理 B、强烈求知欲与好奇求新心理 　　C、自由平等的参与意识与自我实现欲望 D、追求开放性和多元性 　　3、下列不属于大学生上网的心理动因消极的心理需要的是D 　　A、逃避现实的解脱心理 B、虚拟的自我实现 　　C、自卑心理与抵触情绪 D、 追求开放性和多元性 　　4、下列不是互联网与其他媒体相比具有的优点 D 　　A、信息量大 B、传播速度快 　　C、从可成为接受者和发送者 D、具有单向性 　　5、下列属于互联网作用的选项是D 　　A、传播信息 B、娱乐 C、购物 D、以上均是 　　二、判断题 　　1、 能保持在线时的离线时人格统一是网络时代心理健康的标准。(√) 　　2、 正确的网络心理健康的意识或观念是时代心理健康的标准。(√) 　　3、 大学生健全的网络人格是指具有健全的网络心理生活的人格。(√) 　　4、 网络道德和心理品格是网络心理素质并成的重要组成部分(√) 　　5、 网络知识能力是指网络主体对网络与社会关系的认识能力和水平(√) 　　6、 网络认识能力的高低仅决定网络主体的普遍认识能力。(×)(还包括网络本身的技术含量和文化内涵。网络，人及社会关系的复杂程度) 　　7、 网络成瘾给大学生身心和学业带来许多危害，但这危害只会发生本人身上，而不会给他人造成危害。(×)(会影响身边的人) 　　8、 过度使用互联网会导致个体明显的心理与社会功能的损害。(√) 　　9、 长期的网上冲浪不会让人失去自我，改变个性(×)(会的) 　　10、大学生上网做些不诚实的事情，不利于道德意识的培养。(√) 　　11、若要解决网络成瘾问题只需要时刻关注人们的网络心理问题就可以了。(×) 　　12、具有积极的，健康平和的心态是高尚的网络心理品格的表现。(√) 　　13、一个人是否会沉迷于网络与审美和情趣无关。(×)(有关) 　　14、若一直沉迷于网络虚拟世界，那么面对现实是会产生不适应。(√) 　　15、网络成瘾的同学应该多参加各类集体活动，分散自己的注意力。(√)