一年级数学 (下册)导学案
教学计划
一、班级情况分析:
我班现有学生 42 人, 学生在经过了一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较和
有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的交流合作意识和较好的学习习
惯。大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的
兴趣,乐于参加学习活动中去。本学期将继续抓好基础知识,引导学生思维的乐趣、获得成
功的体验。
二、培优转差计划
为了顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班一年级学生的
实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成
每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的
教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。
(一)工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、通过培优补差 ,使学生能充分认识到学习的重要性。
3、认真做好学生的辅导工作 ,每周至少 1 次的辅导 ,辅导要有针对性和可行性。
(二)具体内容
1、补差内容:义务教育课程标准
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