关于《清明》编的故事 关于《弟子规》的小学二年级读后感.docVIP

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关于《清明》编的故事 关于《弟子规》的小学二年级读后感 【--清明节】 编者按:《,生活中的一面镜子》这篇文章讲述了背诵弟子规的过程中透过妈妈的指导教育明白了弟子规其中的含义,更懂得了做人的道理,不妨一起来看看作者感悟之路吧。 《弟子规》,生活中的一面镜子——读《弟子规》有感 《弟子规》是儒家文化的根,是我们养成良好个人行为的指南,是我们改正不好行为的纠正书,是我们生活中的一面镜子。 第一次与《弟子规》亲密接触是在一年级下学期,老师要求我们全文背诵《弟子规》。通过一段时间的努力,我可以很流利地背诵《弟子规》,但有很多地方不太明白。 妈妈知道后,她告诉我说:《弟子规》讲的是学习和生活中应当遵循的行为准则,要对照自己的日常生活行为认真阅读和背诵。后来,我在妈妈的帮助下重新详细地阅读和学习了《弟子规》,从中发现了自己在学习和生活中的很多不足。 《弟子规》中说:“出必告,反必面”,以前我出去玩的时候老是忘记跟爸爸妈妈打招呼,害得他们担心。现在读了《弟子规》以后,知道了自己的这种行为是错误的。现在我每次出门,都会跟爸爸妈妈说一声,从外面回来也会跟爸爸妈妈说,他们就再也不用担心我了。 我有很多的课外书,每次看完都是随手乱放,弄得家里到处都是书,想看的时候找起来也很麻烦,我也不知道要怎么管理这些书。后来读了《弟子规》中的:“列典籍,有定处,读看毕,还原处。”我才知道应该怎样来管理我的这些课外书。现在我的课外书都整整齐齐地放在一个柜子里,每次看完的书我都会把它放回原处。虽然我的书越来越多,但是我再也没有出现过找不到书的情况了。 《弟子规》中还说:“惟德学,惟才艺,不如人,当自励。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”以前我和同学在一起的时候关注的更多的是玩具、零食、衣服,大家还会互相攀比。读了《弟子规》以后我才知道同学们在一起应该关注的是品德、学习、才艺以及各种各样的生活技能。 我读完了《弟子规》,发现了自己的很多缺点,在以后的日常生活和学习中,我一定要努力改正缺点,力争做一个完美的好孩子。 指导教师:和春艳 作者|丽江市古城区大研中心小学二(1)班:徐安然 公众号:学生新报 本文为,,未经授权不得! 本文: 内容仅供参考

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