人教版 八年级数学上册 13.1 轴对称 同步练习.docxVIP

人教版 八年级数学上册 13.1 轴对称 同步练习（含答案） 一、选择题（本大题共7道小题） 1. 下列倡导节约的图案中，属于轴对称图形的是(　　) 2. 如图，线段AB与A′B′(AB＝A′B′)不关于直线l成轴对称的是(　　) 3. 到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的(　　) A. 三条高线的交点 B. 三条角平分线的交点 C. 三条中线的交点 D. 三条边的垂直平分线的交点 4. 如图，△ABC和△AB′C′关于直线l对称，下列结论中，错误的是(　　) A．△ABC≌△AB′C′ B．∠BAC′＝∠B′AC C．l垂直平分点C，C′的连线 D．直线BC和B′C′的交点不在直线l上 5. 如图，以C为圆心，大于点C到AB的距离为半径作弧，交AB于点D，E，再以D，E为圆心，大于eq \f(1,2)DE的长为半径作弧，两弧交于点F，作射线CF，则(　　) A．CF平分∠ACB B．CF⊥AB C．CF平分AB D．CF垂直平分AB 6. 如图，C，E是直线l两侧的点，以点C为圆心，CE的长为半径画弧交直线l于A，B两点．又分别以点A，B为圆心，大于eq \f(1,2)AB的长为半径画弧，两弧交于点D，连接CA，CB，CD，则下列结论不一定正确的是 (　　) A．CD⊥直线l B．点A，B关于直线CD对称 C．点C，D关于直线l对称 D．CD平分∠ACB 7. 对于△ABC，嘉淇用尺规进行如下操作： 如图，(1)分别以点B和点C为圆心，BA，CA为半径作弧，两弧相交于点D； (2)作直线AD交BC边于点E. 根据嘉淇的操作方法，可知线段AE是(　　) 　　 A．△ABC的高线 B．△ABC的中线 C．边BC的垂直平分线 D．△ABC的角平分线 二、填空题（本大题共7道小题） 8. 如图所示的五角星是轴对称图形，它的对称轴共有________条． 　 9. 如图K－16－10，四边形ABCD是轴对称图形，BD所在的直线是它的对称轴，AB＝5 cm，CD＝3.5 cm，则四边形ABCD的周长为________ cm. 10. 如图所示的4组图形中，左右两个图形成轴对称的是第________组(填序号)． 11. 如图，△ABC中，AC＝8，BC＝5，AB的垂直平分线DE交AB于点D，交边AC于点E，则△BCE的周长为________． 　　　　 12. 如图所示图案是几种车的标志，在这几个图案中，轴对称图形有________个，其中只有一条对称轴的轴对称图形有________个，对称轴最多的轴对称图形有________条对称轴． 13. 如图，两车从南北方向的路段AB的A端出发，分别向东、向西行进相同的距离，到达C，D两地，此时可以判断C，D到B的距离相等，用到的数学道理是________． 14. 如图，DE是△ABC的边AC的垂直平分线，若BC＝9，AD＝4，则BD＝________． 三、解答题（本大题共3道小题） 15. 图中的两个图形关于某条直线对称，根据图中提供的条件求出x，y的值． 16. 如图，△ABC与△ADE关于直线MN对称，BC与DE的交点F在直线MN上．若ED＝4 cm，FC＝1 cm，∠BAC＝76°，∠EAC＝58°. (1)求BF的长度； (2)求∠CAD的度数； (3)连接EC，线段EC与直线MN有什么关系？ 17. 如图，在△ABC中，AB＝12 cm，AC＝6 cm，BC＝10 cm，点D，E分别在AC，AB上，且△BCD和△BED关于BD对称． (1)求AE的长； (2)求△ADE的周长． 人教版 八年级数学上册 13.1 轴对称 同步练习-答案 一、选择题（本大题共7道小题） 1. 【答案】B　 2. 【答案】A　 3. 【答案】D　【解析】依题意知这个点到三角形每边的两个端点的距离相等，∴它是三条边的垂直平分线的交点，故选D. 4. 【答案】D 5. 【答案】B　 6. 【答案】C　[解析] 由作法可知CD垂直平分AB， 故选项A，B正确； ∵CD垂直平分AB，∴CA＝CB. 设CD与AB交于点G， 易证Rt△ACG≌Rt△BCG，∴∠ACG＝∠BCG， 即CD平分∠ACB，故选项D正确； ∵AB不一定平分CD，故选项C错误． 故选C. 7. 【答案】A 二、填空题（本大题共7道小题） 8. 【答案】5　[解析] 如图，五角星的对称轴共有5条． 9. 【答案】17 10. 【答案】(3)(4)　 11. 【答案】13　【解析】∵DE垂直平分AB，∴AE＝BE，∵AE＋EC＝8，∴EC＋BE＝8，∴△BCE的周长为BE＋EC＋BC＝13. 12. 【答案】3　2　2　 13. 【答案】线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点