幼儿园优质教学课件精选——大班数学活动--《认识10以内的序数》.ppt

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大班数学活动: 《认识10以内的序数》 实验小学幼儿园:XXX 活动目标: (1)了解序数词的含义,能用序数词“第几” 正确表示10以内物体排列的次序。 (2)幼儿能从左右、前后、上下感知物体的不 同方位。 (3)培养幼儿积极探索周围环境中物体所处位 置的兴趣。 运动会要开始啦!看看都有哪些小动物参加? 1 从左往右数,小老鼠排在第几? 从左往右数,小马排在第几? 2 从左往右数,谁排在第3? 3 从左往右数,小狐狸排在第几? 7 1 从右往左数,谁排在第1? 2 从右往左数,第几只小动物藏起来了? 7 从右往左数,第几只小动物藏起来了? 4 从右往左数,第几只小动物藏起来了? 6 序数词 从下往上数,小动物们依次排在第几? 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 3 2 5 7 6 4 颁奖仪式 1 2 4 5 6 7 8 3 从左往右排, 依次是第几号房间? 9 10 10 小公鸡住在 从左往右数的第10号房间。 8 小羊住在 从右往左数的第8号房间。 4 3 2 1 小狗应该 住在哪层楼? 从下往上数,你能分别指出第1至第4层楼吗? 3

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本人高级讲师,从教30多年,一直工作在教学第一线,多次被评为教学能手或业务标兵,教学经验丰富,专业底蕴深厚。

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