第二单元 到实验室去：化学实验基本技能训练(二) -2020秋鲁教五四版八年级化学课件(共32张PPT).ppt

第二单元 探秘水世界 到实验室去：化学实验基本技能训练(二) D B A 1 2 3 4 提示：点击 进入讲评 答案呈现 5 B 6 7 B 8 9 10 B B C B C 11 12 13 14 C A 15 16 B 17 C B 18 D 1．在实验中，要称取一定质量的固体药品应选用(　　) A．漏斗　 B．量筒 C．胶头滴管 D．托盘天平 D 2. 准确量取8 mL液体，应选用的最合适仪器是(　　) ①10 mL量筒　 ②50 mL量筒　 ③100 mL量筒 ④胶头滴管 A.① B．①④ C.②④ D．③④ B 3．某同学用已调平的托盘天平称量10.0 g药品，称量中发现天平指针向右偏转，他应该(　　) A．添加药品 B．减少药品 C．添加砝码 D．移动游码 A 【点拨】若指针偏右，说明左盘药品的质量小于右盘砝码质量，应添加药品，直至天平平衡。 4.【中考?北海】下列操作中正确的是(　　) A. 称量药品时，将药品放在托盘天平的右盘 B. 用量筒量取液体时俯视读数 C. 滴加液体时，滴管不能伸入试管内 D. 用手直接取用固体药品 【点拨】称量药品时应按“左物右码”的原则进行操作，故A错；用量筒量取液体读数时，视线应与凹液面最低处保持水平，故B错；滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，否则会沾污试剂，故C正确；取用药品时，不可用手接触药品，故D错。 【答案】C 5．小梅用量筒量取20 mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积(　　) A．等于20 mL B．大于20 mL C．小于 20 mL D．无法确定 【方法规律】此题可用误差分析法解答。用量筒量取20 mL水，如果读数时视线仰视，读数比实际体积偏小，读数为20 mL，则所取水的实际体积大于20 mL。 B 6. 用托盘天平称量物品时，若将砝码放在左盘，称量物放在右盘，达到平衡时砝码为10 g，游码读数为0.9 g，对这种操作的评价有： ①称量方法不正确　②称量方法正确　③无法称得称量物的质量　④可知称量物的质量为9.1 g　⑤可知称量物的质量为10.9 g 以上正确的是(　　) A. ①③ B. ①④ C. ①⑤ D. ①②⑤ 【点拨】使用托盘天平时，应按“左物右码”称量，若按“左码右物”进行称量，则称量方法错误，但仍可求出称量物的质量，即按“左盘质量＝右盘质量＋游码示数”来计算，实际称量物的质量为10 g－0.9 g＝9.1 g。 【答案】B 7.【中考?黄石】小红同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下所示，该同学称量的烧杯实际质量为(　　) A.23 g B．27.4 g C．32.3 g D．32.6 g 【点拨】在用托盘天平称量物质的质量时应“左物右码”，此时物质质量＝砝码质量＋游码示数，若物质和砝码位置放反了，则物质质量＝砝码质量－游码示数。认真观察图示可知，小红同学将砝码与烧杯位置放反了，烧杯的实际质量应为：砝码质量－游码示数＝30.0 g－2.6 g＝27.4 g。 【答案】B 8. 下列有关仪器连接的描述错误的是(　　) A.橡皮塞旋进容器口 B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管 C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中 C 9．【中考?南京】用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到(　　) A．瓶中液面明显上升 B．长颈漏斗内液面上升 C．瓶内气体分子间的间隔变大 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 【点拨】如果装置气密性良好，当缓慢推动活塞时，瓶内大气压强大于外界大气压，故长颈漏斗内的液面上升。 【答案】B 10.【改编?南充】下列实验操作中正确的是(　　) C 11.下列关于仪器洗涤的说法或做法正确的是(　　) A. 向试管中注入半试管水，用大拇指堵住试管口上下振荡来洗涤 B. 试管内有不易