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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合幼儿园大班科学活动有趣的滚动教案三篇对滚动的物体产生兴趣发现滚动物体的形状特征探索滚动轨迹与物体形状之间的关系尝试运用绘画记录的方式表达交流物体滚动的轨迹发展学习的自主性活动准备三角形梯形方形积木海洋球玩具球一次性杯子圆台形的化妆品份小筐个瓶子电池透明胶带等物体记录卡片活动过程一引入活动激发幼儿兴趣出示一圆形物体操作滚动师这是什么幼球师老师把它轻轻一推看它怎样了幼向前运动动了滚动师小结像这个球一样咕噜咕噜往前转动我们叫它滚动二出示操作材料幼儿自由选择物体进行实验
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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---
幼儿园大班科学活动《有趣的滚动》教案三篇 、对滚动的物体产生兴趣,发现滚动物体的形状特征。1 、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。2、尝试运用绘画记录的方式表达、交流物体滚动的轨迹,发展学习的自主3 性。 活动准备:三角形、梯形、方形积木;海洋球、玩具球;一次性杯子、圆台形的化妆品份、小筐8个、16PPT。 瓶子;电池、透明胶带等物体;记录卡片活动过程:
? 一、引入活动,激发幼儿兴趣。
1、出示一圆形物体,操作滚动。
师:这是什么?
幼:球师:老师把它轻轻一推,看它怎样了?
幼:向前运动、动了、滚动……师小结:像这个球一样咕噜咕
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