2019-2020学年浙江省绍兴市开元中学高一数学文下学期期末试题.docxVIP

2019-2020学年浙江省绍兴市开元中学高一数学文下学期期末试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 函数f(x)＝x3－3x－3一定有零点的区间是 A．(2，3)??????? ?B．(1，2)???????? C．(0，1)?? ???? D．(－1，0) 参考答案： A 略 2. 若函数为增函数，那么的图像是（??? ） 参考答案： C 3. 函数y=sin2x+sinx﹣2的值域为（　　） A． B． C． D． 参考答案： A 【考点】3W：二次函数的性质． 【分析】利用换元法，通过二次函数的最值求解即可． 【解答】解：令t=sinx∈， 则函数y=sin2x+sinx﹣2化为：y=t2+t﹣2=（t+）2﹣， 当t=时，函数取得最小值：﹣， 当t=1时，函数取得最大值：0． 函数y=sin2x+sinx﹣2的值域为：． 故选：A． 【点评】本题考查二次函数的性质，复合函数的应用，考查计算能力． 4. 中国古代数学名著《算法统宗》中有这样一个问题：“三百七十里关，初行健步不为难，次日脚痛减一半，六朝才得到其关，要见次日行数里，请公仔细算相还”.其意思为：“有一个人走378里路，第一天健步行走，从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半，走了6天后到达目的地”，请问从第几天开始，走的路程少于30里（? ） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 参考答案： B 【分析】 由题意知，本题考查等比数列问题，此人每天的步数构成公比为的等比数列，由求和公式可得首项，进而求得答案。 【详解】设第一天的步数为，依题意知此人每天的步数构成公比为的等比数列， 所以，解得， 由，，解得,故选B。 【点睛】本题主要考查学生的数学抽象和数学建模能力。 5. 圆心为（1，﹣2），半径为4的圆的方程是（　　） A．（x+1）2+（y﹣2）2=16 B．（x﹣1）2+（y+2）2=16 C．（x+1）2+（y﹣2）2=4 D．（x﹣1）2+（y+2）2=4 参考答案： B 【考点】圆的标准方程． 【专题】计算题；对应思想；演绎法；直线与圆． 【分析】根据已知圆心坐标和半径，可得答案． 【解答】解：圆心为（1，﹣2），半径为4的圆的方程是（x﹣1）2+（y+2）2=16， 故选：B． 【点评】本题考查的知识点是圆的标准方程，难度不大，属于基础题． 6. “使”成立的一个充分不必要条件是（　　　） A. ????????? B. ???? C. ????? D. 参考答案： B 7. 下列函数中，既是偶函数又存在零点的是（　　） A．y=lnx B．y=x2+1 C．y=sinx D．y=cosx 参考答案： D 【考点】函数的零点；函数奇偶性的判断． 【分析】利用函数奇偶性的判断一件零点的定义分别分析解答． 【解答】解：对于A，y=lnx定义域为（0，+∞），所以是非奇非偶的函数； 对于B，是偶函数，但是不存在零点； 对于C，sin（﹣x）=﹣sinx，是奇函数； 对于D，cos（﹣x）=cosx，是偶函数并且有无数个零点； 故选：D 8. （5分）如图所示，观察四个几何体，其中判断正确的是（） A． ①是棱台 B． ②是圆台 C． ③是棱锥 D． ④不是棱柱 参考答案： C 考点： 棱台的结构特征． 专题： 计算题；空间位置关系与距离． 分析： 利用几何体的结构特征进行分析判断，能够求出结果． 解答： 图①不是由棱锥截来的，所以①不是棱台； 图②上、下两个面不平行，所以②不是圆台； 图③是棱锥． 图④前、后两个面平行，其他面是平行四边形，且每相邻两个四边形的公共边平行，所以④是棱柱． 故选C． 点评： 本题考查几何体的结构特征，解题时要认真审题，注意熟练掌握基本概念． 9. 已知，，则的值是（?? ） A、　?????????? B、?????????? C、　??????? D、 参考答案： D 略 10. （5分）E、F、G、H是三棱锥A﹣BCD棱AB、AD、CD、CB上的点，延长EF、HG交于P，则点P（） A． 一定在直线AC上 B． 一定在直线BD上 C． 只在平面BCD内 D． 只在平面ABD内 参考答案： B 考点： 平面的基本性质及推论． 专题： 空间位置关系与距离． 分析： 利用点、线、面的位置关系及两相交平面的性质定理即可得出． 解答： 如图所示： 点P一定在直线BD上． 证明：∵EF?平面ABD，HG?平面BCD， ∴EF∩HG=P∈平面ABD∩平面BCD=BD． 故点P一定在直线BD上． 故选B 点评： 熟练掌握点、线、面的位置关系及两相交平面的性质定理是解题的关键． 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知，