2020届课标版高考语文一轮复习教师用书：专题十一考点2语言表达得体.pdf

考点 2 语言表达得体 考法 1 谦敬得体 4[2018 全国卷 Ⅲ ,20,5 分 ] 下面是一封信的主要内容 ,其中有五处不得体 ,请找出并作修改。 获悉文学院下周举办活动 ,隆重庆贺先生教书 50 周年 ,我因俗务缠身 ,不能光临 ,特惠赠鲜花一束 ,以表敬意。 随信寄去近期出版的拙著一册 ,还望先生先睹为快。 盛夏快来了 ,请先生保重身体。 本题考查考生语言表达得体的能力。考生作答本题时 ,首先要注意题干中 “五处不得体 ”“ 找出并作修 改”的关键信息 ,其次要对文段进行分析。 本题文段是书信文体 ,表述的内容是 “我”因不能参加文学院举办的 活动而表达歉意以及对先生的祝贺 , 由此可以明确 “不得体 ” 的语言要从两个方面分析 :一是 “我”与“先 生”之间的尊卑关系 ,二是书信体的语言特征。 阅读文段时 ,可以先圈出文段中涉及得体的词句 ,如“获悉 ”“ 隆 重庆贺 ”“ 俗务缠身 ”“ 光临 ”“ 惠赠”“ 以表敬意 ”“ 拙著 ”“ 先睹为快