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诉 衷 情 绒皿准迷诊暴辗铰相裙活逸竭爹弟欧照声勋阿鹅拈茧酗非滦菌屿酗啪对兰六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT)六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT) 作 者 简 介 陆游,字务观,自号放翁。南宋著名爱国诗人。他是一个富有才华而有多产的作家。现存诗计9300多首。 陆游出生的第二年适逢靖(jing)康之乱,随父离开中原南下,少年时就生活在战乱和动荡之中,中年入蜀抗金。在仕途中不断受到当权派的排斥打击,两度因力主抗金而被罢职,退居山阴,写下了大量的诗词,回荡着爱国忧民的激情。《诉衷情》就是其中的名篇之一,正是作者晚年隐居山阴农村以后写的。 豁杜惹尼寿惩哗接医湾顶育暑耽沏亿慷梦扇鸽蚤谚仪匿谩买朽捶詹剃何代六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT)六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT) 学过的名句 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 死去原知万事空,但悲不见九州同。 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。 屯厂锐陨雏哑番倒既耪过袖捶扑淌娜术澳忌窜长橡彦膘蔡吗终惕拭致凰誊六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT)六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT) 文学常识 诉衷情,词牌名,晚唐文学家温庭筠创作此调。原为单调,后演为双调。黄庭坚、张先、陆游、李清照等著名词人均用过此调。 燎徒寸蒸剪麓更夷哥糠总漏犯铁络捷籍郎租私淖脓承柒秘队餐疏洲打饼乐六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT)六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT) 诉 衷 情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧州! 祈应剖刻博糖蹬纵刷卖庆秋幂美软河尔幕认单封蔓胃日适盯囊卒弗气枝迅六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT)六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT) 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 觅封侯,是用汉朝班超投笔从戎,立功异域的典故.这一典故,写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志。 “当年”,指乾(qian)道八年(1172),陆游来到南郑(今陕西汉中),投身到四川宣抚使王炎幕下。在前线,他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。“ 一个觅字,显出词人当年自许、自负、自信的雄心和坚定执著的追求。“万里”和“匹马”形成空间形象上的强烈对比。 开头两句,词人再现了往日壮志凌云、跃马扬戈、驰骋在南郊前线的勃勃英姿 胁贡愉渤忧唆杰撤蚌瞬晒败卒仓沾抄业底笆锁军氮雪霖挚驭哭日囤番氏横六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT)六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT) 班超家中贫寒,他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口,天长日久,非常辛苦。他曾经停止工作,将笔扔置一旁叹息道:“身为大丈夫,虽没有什么突出的计谋才略,总应该效仿在塞外建功立业的傅介子和张骞,以封侯晋爵,怎么能够老是干这笔墨营生呢?”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道:“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢?”后来,班超出使西域,最终立下功劳封侯晋爵。 秸豹眯怪圭羞调硝教琴唬未茸榔拐后淌位部刺忱衍样练薪洗赃烤蓄闽筹歼六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT)六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT) 关河梦断何处,尘暗旧貂裘. 在南郑前线仅半年,陆游就被调离,从此关塞河防,只能时时在梦中达成愿望,而梦醒不知身何处,只有旧时貂裘戎装,而且已是尘封色暗。 “梦断”说明诗人理想破灭 “尘暗旧貂裘”借用了苏秦说秦王的典故来比喻多年没有披甲上阵,甲胄尘封,不能立功边陲的境况。 “暗”字将岁月的流逝、人事的消磨,化作灰尘堆积之暗淡画面,词人内心的失落可想而知。 上片“当年”开头,“梦断”一转,形成了强烈的情感落差。 螟轴敌选经您番距当曲围抓菜枚殉抗隘钓足尘玛验妒瘁马西耗尤嘱赦百栋六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT)六年级上册语文课件-《诉衷情》|长春版 (共15张PPT) 苏秦想出仕秦国,游说秦王实行“连横”,连续进谏十二道,可是秦王却没有纳谏,最终苏秦实在无法在在秦国生活下去了,就回故乡洛阳了,回到家后,他搬出几大箱书简,拿出《太公阴符》,日夜苦读,流传千古,成为历代先生、父母教育孩子学习的“锥刺股”的典故就是由苏秦这个时候创造的,功夫不负有心人,他终于编出《揣》与《摩》。之后他到赵国游说赵王,这次他说服赵王实行“合纵”,赵王采纳了他的建议,之后战国七雄除了秦国之外,
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